储蓄理财
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1 学习指南
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2 视频
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3 讨论
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4 课程直播
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【学习指南】
| 进程序号 | 知识点 | 教学进程 | 教学内容 | 时间分 配 （min） | 教学手段 | 学生活动 | 教师活动 | 资源 |
| 任务一 | 储蓄理财 | 了解现金规划中各种传统储蓄和新型储蓄理财产品 | 60 | 引导、点评、总结 | 聆听、看视频、做练习、讨论 | 组织观看、监控、组织讨论、点评、总结等 | ||
| 引导 | 现金规划导论 | 5 | 视频、讲述或录屛 | 看视频、录屏、讨论 | 引导、提问 | 2.1现金规划导论ppt | ||
| 主题教学内容 | 储蓄理财 | 15 | 视频、讲述或录屛 | 看视频、录屏、讨论 | 讲述或让学生看录屛 | 2.1储蓄理财pp t 知识小链接：6招高智商储蓄（word文档） | ||
| 知识点的练习 | 关于储蓄理财的知识点练习...... | 5 | 测试题的练习 | 做练习题，同学之间可以适当交流。 | 监督并讲解 | 2.1题库 | ||
| 主题教学内容 | 银行理财产品 | 15 | 讲述或录屛 | 看录屏、动手操作、讨论 | 讲述或让学生看录屛 | 2.1银行理财产品ppt | ||
| 主题教学内容 | 听诸葛亮讲银行理财 | 5 | 2.1听诸葛亮讲银行理财（视频） | |||||
| 小组讨论 | 对上述学习提出学后感 | 5（课后时间如何统计？） | 讨论，发言 | 根据视频，然后每个小组归纳对银行理财产品的认识，并在课后进行市场调查，并对某一银行理财产品进行推销（做出ppt并派出组长进行宣讲） | 监督并点评 | |||
| 知识点的考试 | 以上知识的考试，具体内容为...... | 5 | 考试 | 进行考试，只有一次机会，限时完成，每题约3秒。（该任务只有在上一项目--练习中获得90%的成绩，才能进行） | 监督 | |||
| 点评与总结 | 对学生考试成绩和讨论情况进行点评；告知拓展项目。 | 5 | 教师讲评 | 聆听 | 讲评 |
