目录

  • 1 第一讲 概述
    • 1.1 模块导学
    • 1.2 在线讲堂 概述
    • 1.3 在线讲堂 自测习题
    • 1.4 讲稿阅读
    • 1.5 在线讨论
  • 2 第二讲:教师教学的准备策略例述
    • 2.1 模块导学
    • 2.2 在线讲堂 教师教学的准备策略例述
    • 2.3 在线讲堂 自测习题
    • 2.4 讲稿阅读
    • 2.5 在线讨论
  • 3 第三讲:教师教学的行为策略例述
    • 3.1 模块导学
    • 3.2 在线讲堂 教师教学的行为策略例述
    • 3.3 在线讲堂 自测习题
    • 3.4 讲稿阅读
    • 3.5 在线讨论
  • 4 第四讲:指导学生学习行为、课堂管理行为和课堂教学评价策略例述
    • 4.1 模块导学
    • 4.2 在线讲堂 指导学生学习行为、课堂管理行为和课堂教学评价策略例述
    • 4.3 在线讲堂 自测习题
    • 4.4 讲稿阅读
    • 4.5 在线讨论
模块导学

本章概要

1."策略"、"教学策略"的概念

2.学习音乐教学策略的目标、意义

3.制定音乐教学策略的依据

重点与难点

重点:1.对当前教学现状的思考  2.音乐课程标准对教学策略运用的引领

难点:策略与方法的概念辨析

学习指导

对概念的辨析可在聆听讲解的基础上借鉴相关文献中的表述;应在对《音乐课程标准》(2011版)有一定了解的基础上展开学习;对音乐教学策略的思考要立足于提升课堂教学的有效性上,指向当前音乐课堂中的实际状况。 

关键词

策略;教学策略