本章节知识点主要内容

《实验室安全》是学生进入实验室开展实验学习和科研任务前必需的一门通识教育课程，主要讲授高校中实验室的基本标志符号、规章制度要求、应急处置流程等实验室的通性要求，以及化学品相关安全知识、用电相关安全知识、机械相关安全知识等实验室中主要危险源的使用及防护方面的知识。本课程的目标是向初入实验室的学生展示高校实验室的基本情况，让学生能够基于国家标准、行业规则以及各高校的实际要求开展实验工作，能够理解实验室各项规章制度、危险源管理和废弃物处置的要求，在出现突发事件时能够按照应急处置基本原则进行处置，以达到安全的使用实验室，避免无知而无畏导致实验室事故的目的。通过本课程的学习，可以使学生对所在学校的实验室做到基本了解，能够结合各高校的规章制度理解实验室工作的要求，不仅为后续开展实验课程的学习提供安全保障，更能够树立规则意识和防护意识，培养实事求是的工作观念。

学习目标

1. 知识目标

（1）理解实验室安全信息牌及各类安全标志的内容；

（2）理解实验室应急预案处置原则，掌握一般处置流程；

（3）掌握实验室安全使用化学品和压缩气体的要求；

（4）理解化学类实验室的安全要求；

（5）掌握实验室安全用电一般要求和安全操作机械的要求；

（6）理解机械类实验室的安全要求；

（7）理解设备的防呆设计，理解违反规章制度的危害。

2. 能力目标

（1）会判断实验室内张贴的各类标志的含义；

（2）能够在新实验室找到疏散、应急物资、重点危险源等的所在区域；

（3）能够安全使用化学品和压缩气体；

（4）能够安全用电和机械设备；

（5）能够做到实验后的各项处理处置等工作。

3. 素养目标

（1）增强实验室工作的规则意识和责任意识，塑造实事求是的实验室工作观念；

（2）理解各项规章制度背后的科学逻辑和目的；

（3）养成记录、验证、思考的严谨实验室工作习惯。