目录

  • 1 项目一 食品感官检验岗前培训
    • 1.1 任务1 食品感官检验基础知识
    • 1.2 任务2 食品感官检验室环境设置
  • 2 项目二 样品的制备与呈送
    • 2.1 任务1 感官检验样品制备
    • 2.2 任务2 样品的编码与呈送
  • 3 项目三 感官分析评价员的选拔
    • 3.1 任务1 感官分析评价员的初选
      • 3.1.1 子任务1 影响感觉的因素
      • 3.1.2 子任务2 感官分析评价员的招募和初选
    • 3.2 任务2 感官分析评价员的筛选
      • 3.2.1 子任务1 味觉敏感度测定
      • 3.2.2 子任务2 嗅觉辨别检验
  • 4 项目四 食品差别检验
    • 4.1 任务1 饮料甜度的三点检验
      • 4.1.1 拓展任务:可乐的三点检验
    • 4.2 任务2 啤酒的成对比较检验
      • 4.2.1 实训:啤酒的感官品评
    • 4.3 任务3 饼干的五中取二检验
      • 4.3.1 实训:饼干的感官检验
      • 4.3.2 拓展任务:饼干喜好度市场调查问卷
    • 4.4 任务4 火腿肠“A”或“非A”检验
      • 4.4.1 子任务1 火腿肠“A”或“非A”检验的方法
      • 4.4.2 子任务2 “A”或“非A”检验结果统计与分析
      • 4.4.3 实训:火腿肠的感官检验
      • 4.4.4 拓展任务:饮料品质的“A”或“非A”检验
  • 5 项目五 排列检验
    • 5.1 任务1 橙汁的排序检验
      • 5.1.1 子任务1 橙汁排序检验的方法
      • 5.1.2 子任务2 排序检验结果统计与分析
    • 5.2 任务2 葡萄酒的品鉴
      • 5.2.1 子任务1 葡萄酒的历史
      • 5.2.2 子任务2 葡萄酒的分类
      • 5.2.3 子任务3 葡萄酒品尝
      • 5.2.4 知识拓展1:葡萄酒品种的影响
      • 5.2.5 知识拓展3:葡萄酒服务
    • 5.3 任务3 葡萄酒的排序检验
      • 5.3.1 子任务1 葡萄酒的排序检验方法
      • 5.3.2 子任务2 排序检验结果统计与分析
      • 5.3.3 知识拓展:葡萄与葡萄酒相关词汇
    • 5.4 任务4 酸乳的分类检验
      • 5.4.1 子任务1 酸乳的分类检验方法
      • 5.4.2 子任务2 分类检验的结果统计与分析
      • 5.4.3 知识拓展:酸乳的感官检验
  • 6 任务六 食品分级检验
    • 6.1 任务1 面包的评分检验
      • 6.1.1 子任务1 面包的评分检验方法
      • 6.1.2 子任务2 评分检验结果统计与分析
  • 7 项目七 描述性分析检验
    • 7.1 任务1  咖啡的感官品鉴
      • 7.1.1 子任务1 咖啡的种类及制作方法
      • 7.1.2 子任务2 咖啡的品鉴方法
    • 7.2 任务2 葡萄酒定量描述分析检验
      • 7.2.1 子任务1 葡萄酒定量描述分析检验
      • 7.2.2 子任务2 葡萄酒WSET品酒师考证真题演练
  • 8 项目八 现代智能感官分析
    • 8.1 任务1 啤酒的色差分析
      • 8.1.1 子任务1 啤酒的品鉴方法
      • 8.1.2 子任务2 啤酒的色差分析方法
    • 8.2 任务2 休闲食品的质构分析
    • 8.3 任务3 橙汁的电子舌分析
      • 8.3.1 子任务1 橙汁的电子舌分析工作原理与方法
    • 8.4 任务4 白酒的电子鼻分析
    • 8.5 任务5 感官分析软件的操作方法
      • 8.5.1 子任务1 感官分析软件的介绍与应用
      • 8.5.2 子任务2 感官分析软件的操作方法
任务4 火腿肠“A”或“非A”检验

                   任务4 火腿肠“A”或“非A”检验



【工作任务】

 在新产品研发中,一种新产品在批量投放市场之前,必须进行消费者群的接受度调查。某肉品生产企业为降低火腿肠的生产成本,改变火腿肠的质构,而向其中添加30%的植物蛋白,厂商想知道添加植物蛋白后火腿肠弹性是否改变。请感官评价员对其进行检验。

教学重点、难点

重点:“A”或“非A”检验的方法与步骤;数据处理;结果分析

难点:方案设计;数据处理

你能区分不同火腿肠的口感有什么区别吗?

火腿肠是怎么生产出来的呢?请点击视频链接~

食品加工如此的高科技,来看看你爱吃的火腿肠怎么生产出来的?

一、思考问题
查阅资料:

1、火腿肠的生产工艺是什么?

2、火腿肠的弹性和哪些因素相关?

二、学习要点

(一)“A”或“非A”检验法的概念

1、 “A”或“非A”检验法的定义(重点)

   以随机的顺序分发给评价员一系列的样品,在鉴评员熟悉样品“A”以后,再将一系列样品提供给鉴评员,其中有“A”也有“非A”。要求鉴评员指出哪些是“A”,哪些是“非A”的检验方法称为“A”-“非A”检验法。实际检验时,分发给每个鉴评员的样品数应相同,但样品“A”的数目与样品“非A”的数目不必相同。

2.适用范围:(理解)

    目的是为了判断两种样品中是否存在感官差异,特别是不适于用三点检验或二-三点检验时。比如对于有强烈后味的样品以及可能会从精神上混淆品评员判断的复杂性刺激的样品间进行对比时,适合此法。

      也适用于品评员的筛选,如检验品评员是否能从其他甜味料中辨认出一种特别的甜味料。

三、学习资料

书籍:P34-36页