4.3学会做学习计划2.ppt(下载附件 10.69 MB)

一、一份相当完整的学习计划

l  学习目标分解明确

l  学习方法制定得当

l  学习时间安排合理

l  学习结果可明确衡量

二、高职高专英语应用能力B级考试备考学习计划

三、学习计划案例

                  大学英语B级考试备考计划

为顺利通过大学英语B级考试，缩小自身与大学英语B级知识与能力要求的差距，根据自己的具体情况，制订第二学期英语学习计划如下。

1．分析优劣

1）英语学习上的弱点：语法基础和听说写能力比较薄弱。

2）英语学习上的长处：记忆力好，阅读能力较强。

2．确定目标（定性定量分解）

1）切实掌握8种常用语法；

2）熟记800个单词或词组；

3）努力提高听说读写能力，完成阅读理解75篇，听力20套，作文10篇；

4）完成10套模拟试卷。

通过75天的强化学习，加上英语课堂学习，争取顺利通过大学英语B级考试。

3．明确任务（分解量化）

1）熟练掌握八种常用语法的使用规范，平均每两天一种。具体分为：①时态；②语态；③主谓一致；④动词不定式；⑤情态动词；⑥从句（10天）；⑦虚拟语气；⑧倒装句。其中重点突破弱项：虚拟语气与倒装句；

2）熟记800个单词或词组。平均每天12个。其中300个单词从本学期的英语课本中选取，根据具体情况，每篇课文选择单词30个左右。其余重点记忆《大学英语B级大纲》中不熟悉单词和词组的拼写与用法；

3）听读、跟读第二学期课本中的所有课文，平均每天一篇；

4）每天做阅读理解一篇，从第二学期阅读理解课本及《大学英语B级阅读理解练习》中选取；

5）每天练习听力2篇，三天完成一套听力内容；

6）每周完成命题作文一篇；

7）最后30天每两天做一套模拟试卷，要能充分控制答题时间。

4．时间安排

从3月1日到6月15日共75天时间，完成全部学习任务，具体时间安排如下。

早晨6:30～7:30：读、记单词和词组，并听读、跟读一篇精读课本文章。

中午12:30～13:00：听力练习。

晚上6:30～7:30：学习语法知识，完成阅读理解一篇。

每周周末完成一篇命题作文，时间一般定在周六晚8:00～8:40。

最后30天，隔天晚上7:00～9:00，完成模拟试卷一套。

5．采取措施

1）根据学习内容和自己的特点采用相应的学习方法。

记单词采用诵读记忆与书写记忆相结合的方法，边读边写边记。

语法学习采用例句分析与规则记忆相结合的方法，通过例句分析熟练掌握语法规则。

听说会话能力根据听读、跟读同步录音带的方法，边听边读。

阅读能力通过每天多看阅读资料的方式。

通过最后30天的强化训练，切实提高答题能力，能自如控制答题时间。

2）坚决执行计划。如果没有非常特殊的原因，必须完成每天的学习任务。为保证计划的落实，此计划一式两份，交同寝室好朋友一份，请其严格监督。跟同寝室三位要参加英语四级考试的同学一起去图书馆学习英语。

3）合理安排作息，晚上10点准时休息以保证睡眠，每天早上6点起床，通过快走或和同学一起打羽毛球20分钟加强体育锻炼，保证以充足的精力投入学习。