第1章 静力学公理与受力分析

活动一

活动章节

静力学基本概念

活动类型

课堂互动

活动内容

以卵击石为例，引发思考“如何理解物体与刚体，如何理解力学模型？”

活动目的

正确理解力学模型与客观物体的差异，认识现有科学的局限性，培养抽象科学思维。

活动二

活动章节

约束与约束反力

活动类型

课堂互动

活动名称

认识自由体与非自由体

活动要求

观看图片“栈桥海鸥”和“玉兔月球车”，体会自由体与非自由体，说出哪些运动可能性被限制，以及为什么要限制？

活动目的

通过身边实例，使学生充分认识自由体与非自由体区别，加深对约束概念和约束必要性的理解，同时体会所在城市的生态环境和谐友好，以及科学家的严谨和敬业。 

活动三

活动章节

受力分析和受力图

活动类型

课堂互动或课间讨论

活动名称

提问学生，2008年雪灾时，南方输电塔大量破坏导致电力中断，受灾人口超过1亿，作为未来的力学工程师，这件事对你有什么启示？你认为工程师应该有哪些素养？随机抽取学生依次补充作答，老师对该问题进行讲解和分析。

活动目的

引导学生认识到工程师对产品设计，如载荷考虑不周，可能引发灾难后果，启发学生思考工程师的职业素养和社会责任感。