学习任务单

章节名称：第4章 摩擦

学时：3

一 学习指南

1 学习目标

知识目标：能够理解静、动滑动摩擦定律、滚动摩阻定律、摩擦角的概念和自锁现象；分析考虑摩擦的问题的受力情况。

能力目标：能够熟练计算考虑摩擦力时物体的平衡问题；能够求解滑动摩擦和滚动摩阻同时存在的平衡问题；能够在具体的摩擦问题中趋利避害。

情感目标：能够感受工程和社会中无处不在的摩擦，触类旁通，提出控制摩擦的解决方案，进一步感受自然科学的发展和现代科技的力量。

2 重点难点

重点：滑动摩擦力和滑动摩擦定律；考虑摩擦力时物体的平衡问题；平衡的临界状态和平衡范围。

难点：用摩擦角求解物体、物体系的平衡问题；考虑摩擦力时物体的平衡问题。

二 学习任务

1 教学录像

在线观看

2 教学课件

在线观看

3 拓展资源

在线观看

三 学习测评

1 课后作业

作业本做，

教师批改

2 章节测试

在线完成，系统批阅

3 拓展活动

列举10个工程和社会中摩擦实例，提出控制摩擦的解决方案。（小组合作完成，讨论区展示）

四 知识总结

1 知识总结

思维导图/ 文字表格/PPT制作（讨论区展示）

2 作业展示

课堂展示

五 反思建议

1 学习疑问

讨论区展示

2 学习感悟

讨论区展示（收获、感想、期望、建议）