Exploring the Charm of Yellow River Civilization

                黄河文明探秘课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码：TSK01089

课程名称：Exploring theCharm of Yellow River Civilization （《黄河文明探秘》）

适用专业：通识教育选修课

学分数：2学分

二、课程的性质与目的

Exploring the Charm of Yellow River Civilization课程是通识教育选修课，本课程将用英语追溯中国文化的起源，从历史和地理角度介绍黄河流域各省市的主要文明，从而使学生系统地了解和学习黄河文明，深入理解其丰富内涵，同时以便能够用英语传播中国文化，促进与外国人的跨文化交流，并在跨文化交流中培养文化思辨能力。课程还将有机融入习近平新时代中国特色社会主义思想，激发和培养学生对中华优秀传统文化的历史自豪感。

课堂采用中英文授课，根据相关专题展开，以产出导向法理论为指导，采取线上线下混合式教学，加入互动文化交流实践活动，引导学生学以致用，在实践活动中深入思考，真正打造“高阶性、创新性、挑战度”的高质量金课。

三、主要教学内容

     本课程的主要教学内容包括八部分：

1. Glimpse of the YellowRiver (感知黄河——九曲东流育华夏);

2. Confucianism and Daoism (思想探源——儒道思想启文明);

3. Chinese Characters and Calligraphy (汉字书法——殷墟甲骨衍方正);

4. Painting and Sculpture (绘画雕塑——清明长卷话丹青);

5. Yuju and Qinqiang (地方戏曲——豫剧秦腔醉梨园);

6. Kungfu and Taichi (中华武术——少林太极走天下);

7. Food and Costume (衣食文化——美味华服传九州);

8. Traditional ChineseMedicine (传统中医——炎黄故里有医圣).

四、教学目标与教学设计

基本目标： 1.学生能够系统了解黄河流域主要文明成果，传播黄河文明，讲好中国故事，建立新时代青年的文化自信；2.学生能够辨析地看待文化差异，对国际和社会相关事件的进行思考，培养批判性思维，提高跨文化交际能力；3.学生能够掌握相关英语词汇和句型表达，能够用英语准确地介绍黄河文明和中国文化，提高英语语言应用能力；4.学生能够怀有家国情怀和世界胸怀，形成对社会主义核心价值的价值认同，树立正确的道德观、世界观、人生观和价值观。

教学设计：利用互联网平台，借助线上丰富的慕课资源，开展线上+线下、课前+课堂+课后的混合式教学，将传统面对面教学和网络E-learning两者优势结合，借助互动性强的手机端学习平台，加入课前课后在线学习视频，供学生自主学习；同时通过面对面的教师授课、课堂互动讨论和学生小组展示，为学生答疑解惑，培养学生综合能力。学生讨论为辅，教师讲解为主；知识学习为主，影音材料视听为辅；教学中以个案分析为先导，知识讲解为主导，以增强学生基本技能。

五、主要实践环节和要求

 课程要求学生系统了解黄河文明的各个方面，同时能正确地用英语向外国人介绍中国文化，传播中国文化，消除外国人对中国文化的常见误解，增进中西方文化交流。故本课程主要实践环节包括：1.课堂上与外国友人面对面交流；2.参与我校AK论坛，将中国文化介绍给美国阿克伦大学的学生和老师，与美国师生展开文化交流；3.课外邀请外国友人共同完成文化体验任务；4.课堂上进行小组实践报告，汇报学习和实践心得。

六、课程考核方式和要求

 本课程的考核采取两种形式：形成性考核和课程终结考试。课程总成绩为百分制，形成性考核占70%（平时成绩），课程终结考试占30%（笔试）。

 形成性考核：包括出勤，完成课前和课后自主学习和作业，实践环节等各项教学活动的完成及进展情况。课程终结考试：闭卷,笔试。（考试题型学期末提前告知）

 命题原则：根据课程所涵盖的黄河文明内容以及与课程难度相当的中国文化内容进行命题，涉及课程内容不少于90%。

七、参考教材与参考资源

主要参考教材：

1.郭尚兴、盛兴庆, A History of ChineseCulture [M]. 河南大学出版社，1993.

2.程遂营，黄河上的古都[M].中国财经经济出版社，2017.

3.苗长虹，黄河文明与可持续发展专辑系列[J], 河南大学出版社，2012-至今

4.张桂萍，跨文化交际：中英文化对比[M]. 北京：外研社高等英语教育出版分社，2019.

5.李颖，中国文化英语听说教程 [M]. 上海：上海外语教育出版社，2018.

6.黄建滨，中国文化英语阅读教程 [M]. 上海:上海外语教育出版社，2013.

7. RichardE. Nisbett, The Geography of Thought.[M].Free Press, 2003.

8. 王志茹、陆小丽，英语畅谈中国文化[M]. 外语教学与研究出版社，2017.

9. 廖华英，中国文化概况 [M]. 北京：外语教学与研究出版社，2016.

主要参考MOOC资源：

中国古都文化，河南大学

黄河学，河南大学

英语畅谈中国文化，湖北大学

论语的智慧，西安交通大学

儒家的修身之道，清华大学

中华传统文化与人生修养，四川大学

走进中华优秀传统文化，南京大学

中国传统文化，西安交通大学

中原文化（武术篇），郑州大学

中国文化与当代中国，南京大学

中国服饰七千年，清华大学