目录

  • 1 绪论
    • 1.1 课程简介与要求
    • 1.2 导入视频:未来扑面而来
    • 1.3 第一节 创业教育的重要性
      • 1.3.1 1.创业教育是大学教育新的责任与使命
      • 1.3.2 2.创新创业与人生发展
      • 1.3.3 3.大学生开展自主创业的意义
    • 1.4 第二节 大学生创新创业政策
    • 1.5 国家大学生创新创业政策
    • 1.6 黑龙江省大学生创新创业政策
    • 1.7 伊春市大学生创新创业政策
    • 1.8 课后作业:杨澜的生涯规划
    • 1.9 教材推荐
    • 1.10 小米创新案例
    • 1.11 第一桶金:大学生创业篇
    • 1.12 绪论 PPT
  • 2 创新、创业、创业精神
    • 2.1 第一节 创意与创新
    • 2.2 第二节 创业与创业精神
    • 2.3 第一节革:创新与创意
    • 2.4 第二节故:阻碍创新的魔障
    • 2.5 第三节鼎:创新从何而来
    • 2.6 第四节新:如何创新
    • 2.7 单元作业
    • 2.8 拓展视频:Airbnb的创新之路
    • 2.9 拓展阅读:诺基亚没落的启示
    • 2.10 案例分析与讨论:可种植的铅笔
    • 2.11 推荐资料:创新者的基因
  • 3 创业者与创业团队
    • 3.1 第一节 创业者
    • 3.2 第二节 创业团队
    • 3.3 第一节 审:创业的本质
    • 3.4 第二节 时:创业现状
    • 3.5 第三节 度:大学生创新创业教育
    • 3.6 第四节   势:创业趋势
    • 3.7 单元测试作业
    • 3.8 拓展视频:90后煎饼摊上《纽约时报》
      • 3.8.1 拓展阅读:福建大学生创业扶持政策
    • 3.9 案例分析与讨论:95后女孩创业神话破灭
    • 3.10 推荐资料:创业的真实面目
    • 3.11 第二讲创新与创业PPT课件
  • 4 创业者
    • 4.1 第一节钻:创业者素质
    • 4.2 第二节   坚:创业精神
    • 4.3 第三节  仰:创业意识
    • 4.4 第四节 高:创业动机
    • 4.5 单元作业
    • 4.6 拓展视频:徐小平-创业者成功的七个途径
    • 4.7 拓展阅读 :准备创业吗?问问自己这些问题?
    • 4.8 案例分析与讨论:切糕王子”阿迪力
    • 4.9 推荐资料:听创业成功者讲诉他们的故事
    • 4.10 问卷调查:大学生创业素质调查
    • 4.11 教学课件
  • 5 创业团队组建与管理
    • 5.1 第一节齐:组建团队
    • 5.2 第二节心:培育愿景
    • 5.3 第三节  协:股权分配
    • 5.4 第四节  力:社会责任
    • 5.5 单元作业
    • 5.6 拓展视频:李开复 、蔡文胜、邓锋-怎么管理创业团队
    • 5.7 拓展阅读:企业融资后的股权稀释
    • 5.8 案例分析与讨论:真功夫VS海底捞股权
    • 5.9 推荐资料:中国合伙人
    • 5.10 第四讲创业者与创业团队
  • 6 创业项目的选择
    • 6.1 第一节 产生创业构思
    • 6.2 第二节 评估你的市场
    • 6.3 第一节 慧:创意与创业机会
    • 6.4 第二节眼:创业机会的来源
    • 6.5 第三节识: 识别创业机会
    • 6.6 第四节珠:评估创业机会
    • 6.7 拓展视频:-中国创业的优势和机遇在哪里
    • 6.8 拓展阅读:95后们的创业故事
    • 6.9 案例分析与讨论:戴维和他的小黄车:26岁的他2年搞出百亿生意
    • 6.10 推荐资料:下一只猪在哪个风口飞起?
    • 6.11 测一测:你的创业洞察力高不高?
    • 6.12 单元作业
  • 7 创业机会与创业风险
    • 7.1 第一节  防:认识创业风险
    • 7.2 第二节微:创业风险分类
    • 7.3 第三节杜:创业风险控制
    • 7.4 第四节 渐:大学生创业风险分析
    • 7.5 单元作业
    • 7.6 拓展视频:大学生创业“九死一生”?
    • 7.7 拓展阅读:创业者可能遇到的法律风险
    • 7.8 案例分析与讨论:从创业失败中总结经验
    • 7.9 推荐资料:大败局
    • 7.10 第五讲创业机会与创业风险
  • 8 创业资源与创业模式
    • 8.1 第一节强:整合创业资源
    • 8.2 第二节本:财务预测
    • 8.3 第三节增:融资渠道多元化
    • 8.4 第四节效:提高融资效率
    • 8.5 单元作业
    • 8.6 拓展视频:投资人与创业者如何博弈
    • 8.7 拓展阅读:干货:六种常见融资渠道成本比较
    • 8.8 案例分析与讨论:9个聪明绝顶的创业融资故事
    • 8.9 推荐资料:如何整合资源与融资
    • 8.10 创业资源与创业模式
    • 8.11 第一节 创业资源
    • 8.12 第二节 创业模式
  • 9 创业融资
    • 9.1 第一节集:聚焦商业模式本质
    • 9.2 第二节思:分析商业模式要素
    • 9.3 第三节广: 精益创业的理念
    • 9.4 第四节益:精益创业画布
    • 9.5 单元作业
    • 9.6 拓展视频:互联网思维 11种免费商业模式
    • 9.7 拓展阅读:“剃须刀+刀片”商业模式的秘密
    • 9.8 案例分析与讨论:Facebook:保持稳定,快速行动
    • 9.9 练一练:精益画布图
    • 9.10 推荐资料:商业模式案例集结
    • 9.11 国内10个经典商业模式案例分析
    • 9.12 第一节 概述
    • 9.13 第二节 债券融资
    • 9.14 第三节 股权融资
    • 9.15 第四节 众筹融资
  • 10 创业计划书
    • 10.1 第一节 创业计划书概述
    • 10.2 第二节 创业计划书的编写
    • 10.3 第二节 项目路演技巧
    • 10.4 第三节实:创业活动
    • 10.5 第四节践:创业实践
    • 10.6 单元作业
    • 10.7 拓展视频:项目路演-天天陪护,能打动VC投资
    • 10.8 拓展阅读:创业者项目路演过程中可能的得与失、优与劣
    • 10.9 案例分析与讨论:哥伦布如何融资路演
    • 10.10 练一练:创业计划书
    • 10.11 推荐资料:如何搞定投资人?
    • 10.12 第七章 创业计划书PPT
      • 10.12.1 省赛创业计划书参考模板
      • 10.12.2 校赛创业计划书参考模板
  • 11 新企业的创办
    • 11.1 第一节 新企业组织形式的选择
    • 11.2 第二节 新企业注册流程
    • 11.3 第三节 新企业相关文件的编写
    • 11.4 第四节 新企业的选址
    • 11.5 第五节 新企业必须考虑的法律与伦理
    • 11.6 第一节厚: 创业者如何选择合适的企业组织形式
    • 11.7 第二节积:  创业者如何选择企业地址
    • 11.8 第三节薄:初创企业管理的特殊性
    • 11.9 第四节发:初创企业的管理
    • 11.10 单元作业
    • 11.11 拓展视频:创业最大的坑是虚荣追求规模
    • 11.12 拓展阅读:创业公司市场营销的三步走战略
    • 11.13 案例分析与讨论:著名的初创企业营销手段
    • 11.14 推荐材料:引爆点
    • 11.15 第八章 新企业的创办PPT
  • 12 困知勉行--企业生存与成长
    • 12.1 第一节困:初创业企业成长阶段的特点及障碍
    • 12.2 第二节 知:企业成长与发展之制度化
    • 12.3 第三节 勉: 从文化到行动
    • 12.4 第四节 行:创业企业走向未来的选择
    • 12.5 单元作业
    • 12.6 拓展视频:如何把握好创业的节奏
    • 12.7 拓展阅读:企业不同发展阶段股权激励有何区别?
    • 12.8 案例分析与讨论:从创始人到员工
    • 12.9 推荐资料:基业长青
  • 13 如何准备创业大赛
    • 13.1 第一节 我国创新创业大赛概况
    • 13.2 第二节 创新创业大赛评审要点
    • 13.3 第三节 创新创业大赛常见问题
    • 13.4 第四节 创业计划书突出重点
    • 13.5 第五节 如何成为路演英雄
    • 13.6 第六节 项目中学忌讳与PPT制作技巧
    • 13.7 单元作业:
    • 13.8 第九章 如何准备创业大赛PPT
课后作业:杨澜的生涯规划

【案例讨论】

杨澜的职业规划

当年中央电视台,正大综艺的女主持人,那个叫杨澜的小姑娘是从千名候选人中脱颖而出的。从著名节目主持人到制片人,从传媒界到商界,她一次次成功地实现了人生的转型。然而,在回顾成功的过去时,杨澜却认为自己的事业发展并非一帆风顺,每一次的转型都是一次痛苦的选择。

第一次的选择:央视节目主持人

在成为央视节目主持人以前,杨澜是北京外国语学院的一名大学生,还是一个有些缺乏自信的女生,甚至曾因为听力课听不懂而特别沮丧。直到后来听力水平提高了,才逐渐恢复了自信。她说:“我经常觉得自己不是一个有才华和技能出名的人。”

1990年2月,中央电视台《正大综艺》节目在全国范围内招聘主持人。杨澜以其自然清新的风格、镇定大方的台风及出众的才气,逐渐脱颖而出。但是,由于她长得不是太漂亮,在第六次试镜时还只是在“被考虑范围之列”。杨澜知道后,就反问导演为什么非得只找一个漂亮的女主持人,是不是一出场就是给男主持人做陪衬?其实女性也可以是很有头脑,所以如果能够有这个机会,自己就希望做一个聪明的主持人。就是因为杨澜这些话,彻底打动了导演。毕业后,杨澜正式成为《正大综艺》的节目主持人。直道现在,杨澜也一直坚持认为主持人不一定非得漂亮,女人的头脑更重要。进入央视后,杨澜终于感觉到,这次的选择是非常正确的,做传媒就是她喜欢的事情。靠着自身的实力与魅力,杨澜获得了“十佳”电视节目主持人、金话筒奖等,这是很多人一生都无法企及的知名度和注意力,也彻底改变了她未来的人生道路。四年央视主持人的职业生涯不仅开阔了杨澜的眼界,更确立她未来的发展方向:做一名真正的传媒人。

渐渐的,杨澜对这种重复性工作开始有些厌烦了,也许是一切来得太容易了,也许觉得自己还可以做更多的事儿。最重要的是,她开始觉得有点儿虚:“一开始央视让我一下子进入一个殿堂,但是我往下一看空空如也,下边的基础都不是我自己建起来的,是一个庞大的机构赋予你支持,我觉得特别不踏实,所以我得自己从下边垒砖头慢慢起来,这样才会踏实。

第二次选择:美国留学生

当人们还惊叹于杨澜在主持方面的成就时,她又做出了一个令人惊讶的决定:辞去央视的工作,去美国留学。在事业最明亮的时候选择急流勇退,这就意味着,她要放弃目前所拥有的一切,包括触手可得的美好未来。但资助她留学的正大集团总裁谢国民先生,说了这样一句话:“我觉得一个节目没有一个人重要。”这给杨澜留下了很深的印象。

26岁的时候,杨澜远赴美国哥伦比亚大学就读国际传媒专业。虽然在异国他乡的生活比想象中的还要艰苦,但这段生活给杨澜带来的收获要远远比磨难多。她的视野开阔了,更亲身接触到了许多成功的核心理念。当时她利用业余时间与上海东方电视台联合制作了《杨澜视线》——一个关于美国政治、经济、社会和文化专题节目,这是杨澜第一次以独立的眼光看世界。她同时担任策划、制片、撰稿和组织的角色,实现了自己从最底层“垒砖头”的想法。40集的《杨澜视线》发行到国内52个省市电视台,杨澜借此实现了从一个娱乐节目主持人向复合型传媒人才的过渡。

第三次选择:凤凰卫视主持人

1997年回国后,杨澜开始寻找适合自已的机会。当时,凤凰卫视中文台刚刚成立,杨澜便加盟其中。1998年1月,《杨澜工作室》正式开播。

凤凰卫视的两年,在杨澜的职业发展上起了重要作用。她不仅积累了各方面的经验和资本,也同时预留了未来的发展空间。在凤凰卫视,杨澜不只是主持人,还是《杨澜工作室》的当家人。自己做选题,负责预算,组里所有的柴米油盐,她都必须精打细算。这种经历的杨澜来说是一个非常好的锻炼,使她知道如何在最低的经济条件下,把节目尽量完整到什么程度。

在随后的两年时间里,原来一共采访了120多位艺人、名人,这些重量级的人物也构成了杨澜未来职业发展的一部分。不少人在节目之后仍和她保持着密切的联系,这种联系除了会给杨澜带来一些具体的帮助之外,精神上的收益也是不可忽略。同时与来自不同行业背景的嘉宾交流,也极大的丰富了她的信息量。两年后杨澜已经有了质的变化,世界级的知名度,多年的传媒工作经验以及重量级的名人关系资源。

第四次选择:阳光卫视的当家人

1990年10月,杨澜辞去了凤凰卫视的工作并于2000年3月,收购良记集团,更名为阳光文化网络电视控股有限公司,成功地借壳上市,准备打造一个“阳光文化”的传媒帝国。由电视界转向商界,对于这次转变,杨澜表示,不单是为了赚钱,还为了实现她过去不能实现的媒体理念。对传媒资源运用的驾轻就熟,使得她的阳光卫视一出生,就有许多优势。但杨澜创业不久,遇到了全球经济不景气,她立刻感觉到了压力。对于市场竞争的压力来讲,杨澜将公司的成本锐减了差不多一半,并逐渐剥离了亏损严重的卫星电视与香港报纸出版业务。同时她还将自己的工资减了40%。

2001年夏,杨澜作为北京申奥的形象大使,参加了在莫斯科成功申奥的活动。同年,她的“阳光文化”接手了中国最大的门户网站之一——新浪网,开创了网络和电视相结合的时代,又与四通合作成立“阳光四通”,开始进军网络和IT业。这一切都给公司所有员工带来的信心。终于“阳光文化”在2004年3月31日的2003年财政年度中取得了盈利,摆脱了近两年的亏损。之后,“阳光文化”正式更名为“阳光体育”,同时杨澜宣布辞去董事局主席的职务,全身心地投入到了文化电视节目的制作中。

资料来源:著名主持人杨澜的留学经历[R/OL].2009-09-07[2021-10-30]. http://www.eduwo.com/composite/46549.htm.(有改动)

讨论:

(1)你认为在杨澜身上拥有哪些创业精神?

(2)杨澜曾有言一次幸运并不可能带给一个人一辈子好运,人生还需要你自己来规划,综合上述案例,一个人杨澜的成功来哪些来自幸运?那些来自作“自我规划”?

(3)请为自己的人生做一份规划,格式见表0-1。

:人生规划

我的人生目标:

达到这一目标需要的资源与素质:

我已经拥有的资源与素质:

我还未拥有的资源与素质:

为了达到目标,我需要怎样进一步,完善自己的资源因素: