Lesson Four The Man In the Water
《水中人》
作品以新闻特写的形式描绘了一个普通的中年男子的英雄壮举,他是一位飞机上的普通乘客。当发生空难事件时,飞机坠落在华盛顿城中波多马克河里,当直升飞机救援队将求生索、救生圈等一次又一次递到水中人面前时,他总是把救援的装置递给身边的乘客,直到自己沉没在冰冷的河水里。正是由于水中人的姓名无从知晓,他愿意放弃生还的机会,在灾难来临的时候,他将生的机会留给素昧平生的其他乘客,这种品质是时代歌颂的英雄主义,是无畏的英雄行为。
人在自然面前非常脆弱、微小,但水中人为世人呈现了敢于直面生死,无畏死亡的奉献精神。学生在本课的学习过程中,可以谈一谈自己对英雄人物的理解,可以是战争年代保家卫国的战士、指点江山的将领,也可以是和平年代的守护者、卫国戍边的爱国士兵。当下正值全国多座城市在新冠肺炎防控阶段中,白衣天使、基层社区干部、普通志愿者冲锋在前的时刻,同学们可以谈一谈自己对“英雄”的理解,用自己的语言刻画心目中伟大的英雄人物。尽管他们很朴素,很平凡,但从群众中来,到群众中去,无畏牺牲,甘于奉献的精神鼓舞着我们00后年轻的学生一代。
语言目标:
1. 掌握文中的语法和词汇
2. 背景知识: 了解1982年发生在美国华盛顿的飞机空难事件
能力目标:
1. 赏析新闻作品中的叙事技巧、新闻文章的写作特点;理解硬新闻和软新闻的区别,hard news and soft news
2. 语篇能力要求:掌握文章中心思想;明晰文章结构,并能概括大意;掌握文中语言点和疑难句子意思及结构;领会文章主题
3. 讨论灾难中普通人所体现出的非凡的英雄主义
育人目标:
1. 英雄主义是什么?如何理解“正是他是普通人,他身上所具备的普遍性赋予了他非凡的气质和特点”?
2. 结合当下泉州、上海、长春等多地在防疫、抗疫的工作中,涌现的真挚感人的英雄故事。
3. 人与自然的关系是什么?在自然灾难来临的时候,人类展现的是无私无畏的奉献牺牲精神,这也是自然赋予人类区别于其他物种的神奇力量。

