目录

  • 1 绪论
    • 1.1 课程简介
    • 1.2 课程进度表
    • 1.3 课程考核方式
  • 2 造型初步:造型艺术的要素
    • 2.1 造型元素点、线、面
    • 2.2 线条
    • 2.3 明暗
    • 2.4 色彩
    • 2.5 质感
    • 2.6 空间
  • 3 营造形式:构图基础
    • 3.1 构图概述
    • 3.2 构图结构
    • 3.3 构图法则
    • 3.4 构图形式
  • 4 赋予情绪:色彩基础
    • 4.1 色彩的混合
    • 4.2 色彩的属性
    • 4.3 色彩的对比
    • 4.4 色彩的调和
    • 4.5 色彩的知觉与情绪
    • 4.6 案例
  • 5 图说故事:影视画面的构图
    • 5.1 构图元素
    • 5.2 景别
    • 5.3 角度
    • 5.4 叙事空间
    • 5.5 对比
  • 6 流动时空:镜头画面
    • 6.1 镜头
    • 6.2 推镜头
    • 6.3 拉镜头
    • 6.4 摇镜头
    • 6.5 移镜头
    • 6.6 跟镜头
    • 6.7 综合运动镜头
  • 7 穿越时空:画面组接(选学)
    • 7.1 空间组接原则
    • 7.2 匹配与轴线
    • 7.3 场景空间转换
    • 7.4 视角
  • 8 视觉导演养成:故事板的艺术
    • 8.1 分镜头脚本概述
    • 8.2 分镜头脚本的语言
    • 8.3 文字的可视觉化
  • 9 创美实践(线下)
    • 9.1 线条造型
    • 9.2 明暗造型
    • 9.3 灭点透视
    • 9.4 色彩构成
      • 9.4.1 色彩混合实训
      • 9.4.2 色彩对比与调和
      • 9.4.3 色彩知觉创意
      • 9.4.4 影视色彩符号
    • 9.5 构图形式美
    • 9.6 故事板的艺术
课程考核方式



线上课堂考核方式

总评成绩100=过程考核+期末考核;具体权重如下:

1、观看视频:20%

2、章节测试:20%

3、章节讨论:20%

4、期末测试40%(理论)


线上线下混合课堂考核方式

总评成绩100=过程考核(50%)+期末考核(50%)核结合。总分100分

一、过程考核((满分100分))由系统自动积分,具体权重分布如下:

1、观看视频:15%

2、章节测试:20%

3、章节讨论:15%

5、作业包括课堂笔记、读书笔记20%

6、PBL活动包括小组任务:15%

7、课堂活跃度(课堂互动):15%

二、期末考试(卷面100分):理实一体项目创意考试