目录

  • 1 模块一:数字化环境下物理教学概述
    • 1.1 模块导学
    • 1.2 在线讲堂:数字化环境下物理教学概述
    • 1.3 在线讲堂:自测习题
    • 1.4 讲稿阅读
  • 2 模块二:翻转课堂
    • 2.1 模块导学
    • 2.2 在线讲堂: 翻转课堂
    • 2.3 在线讲堂:自测习题
    • 2.4 讲稿阅读
  • 3 模块三:深度学习
    • 3.1 模块导学
    • 3.2 在线讲堂:深度学习
    • 3.3 在线讲堂:自测习题
    • 3.4 讲稿阅读
  • 4 模块四:微视频在课堂教学中的应用
    • 4.1 模块导学
    • 4.2 在线讲堂:微视频在课堂教学中的应用
    • 4.3 在线讲堂:自测习题
    • 4.4 讲稿阅读
  • 5 模块五: 现代实验技术——数字化信息系统(DIS)
    • 5.1 模块导学
    • 5.2 在线讲堂:现代实验技术——数字化信息系统(DIS)
    • 5.3 在线讲堂:自测习题
    • 5.4 讲稿阅读
模块导学

本专题概要:

本专题重点关注什么是数字化环境下的教学、数字化环境下的教学特点以及初中物理教学引入数字化环境教学的意义和初中物理开展数字化环境下教学的原则。并且通过一个以前设计的教学案例,分析其中数字化教学成分和目标达成度。比对传统课堂的现状,来反思数字化教学的意义和价值。

重点与难点:

重点:认识数字化教学环境下物理教学的意义

难点:理解和掌握如何利用好数字化教学环境为教学服务

学习指导:

通过理论学习,初步了解什么是数字化环境下的初中物理课堂教学;通过典型案例的分析,突出数字化课堂真正价值和意义;通过理解和对比,加深对概念的认识。

关键词:

数字化环境   初中物理   认知规律