第一节 工笔花卉写生
一、概述
写生是收集素材的主要途径,是锻炼造型能力的重要手段,也是基本功学习中最关键的训练。如由于天时季节不同,生长环境不同,生活生长规律不同,花和鸟也在不断地改换着面貌,草本与木本、乔木和灌木、花萼的反正、蕉叶的翻转等都是工笔花鸟画家的用心处,对生活的体验和认识越深,就越能表现出有深度的作品。
把自然对象作为创作源泉,是工笔花鸟画的优良传统,只有在千姿百态的大自然中对花卉草木进行长期观察、写生,才能积累丰富的素材,把积累的素材和自己对生活的感受结合起来,艺术创造才能得心应手。
二、花鸟的形态特征
1.花卉的形态特征
自然界的花种类繁多,千姿百态,常见的有单瓣和复瓣两种,可分为完全花和不完全花两大类。完全花有花柄、花托、花瓣、花萼、雌蕊和雄蕊组成,缺少某些部分的称不完全花。花冠形状有十字形、喇叭形、蝴蝶形等。单独生在茎枝上的叫单生花,如荷花、牡丹、郁金香等,有些小型花是组成了不同形式的花序显示的,如紫藤、丁香、绣球、梨花等。花蕊有雌蕊和雄蕊两部分,也有不同的形状。多数花卉的雌蕊为一枚,雄蕊较多,花丝为白色,花药多为米黄色。
2.叶的形态特征
叶子由叶片、叶柄、托叶组成。叶子在茎枝上的生长方式有互生、对生、轮生等形式,有单叶和复叶两种。单叶有带形、卵形、椭圆形、心形、盾形、扇形、掌状等,叶的边缘有完整无缺和有缺刻两种。复叶是总叶柄上生有许多小叶,可分为奇数复叶和偶数复叶。叶脉分布在叶片上有网状脉、平行脉等。叶柄是茎的连接部分,有长有短,有粗有细,多数与叶片方向一致。托叶生于叶柄和茎枝的连接处,一般对生,有的花卉不具有托叶。
3.茎的形态特征
花卉茎多生在地上,分木本和草本,一般呈圆柱形,有直立、缠绕、攀缘、葡萄等形状。荷花的藕、水仙的磷茎等是地下茎。
4.禽鸟的形态特征
禽鸟在中国画中又称“翎毛”。鸟类的外形特征因生活地域、季节气候不同而呈现不同特征,分为涉禽、游禽、猛禽、攀禽、鸣禽、雉禽等类。
通常鸟的躯体呈菱形,全身遍披羽毛。鸟的头部和躯干是两个卵形,加颈部、翅尾就形成鸟的形象。鸟的翅膀(张开时)可分为方形翼、尖形翼和圆形翼。鸟的尾羽有如平尾、凸尾、凹尾、尖尾等。
5.草虫的形态特征
昆虫的品种不同,形体各异,身躯都是由头、胸、腹三部分组成。头部有眼、触须和嘴;胸部、背侧左右各生出两只翅膀,胸部下面生有六条腿;腹尾有节,转动灵活。
三、写生方法
1.折枝式取景法
枝式取景是工笔花鸟画特有的一种形式,其特征是形象往往四周都不靠纸边,一枝或一束,包括一组蔬果等,皆属折枝法范畴。可采用铅笔慢写、毛笔白描、工笔淡彩、没骨等各种形式进行写生。
2.截取式取景法
截取法是在繁杂的物象中选取最入画的一部分,是折枝法范围的扩大运用。
截取法取景的物象与画外有直接联系,其构成法则灵活,既可以是一株花木的精彩一段,也可以是一组相邻物象的组合截取,是工笔花鸟画运用非常广泛的取景方法。常用铅笔速写、慢写和毛笔白描等形式进行写生。
3.整株式取景法
整株是姿态优美的单株花木或是几株花木聚在一起的丛状形态。自然界里有无数形态优美的树木花草,在发现好的花木组合形态或植株高大的优美树形,但时间、绘画条件又不允许进行长时间对景写生时,则可花、枝、叶作同步缩小,用速写的方式记下姿态优美的花株形态或场景。
4.特写式取景法
工笔花鸟画的特点之一是工整细致,因此对物象要有局部形象的细节表现。用慢写的形式刻画局部细节是写生的重要形式之一。
5. 禽鸟的取景角度
生活中禽鸟的姿态万千,但画面上常见的鸟体方位主要为正面、背面、侧面几种类型,其中侧面的形象常作画禽鸟的典型姿态。禽鸟的结构复杂,又活泼善动,所以要从整体着眼,局部入手,先观察它们经常重复出现的动作,再勾画各部位的轮廓线、结构线,若姿态改变,则依记忆补之。每一种鸟都有特定的栖息环境,只有经常到大自然中观察它们,才能表现出有生命力的禽鸟。
四、写生要求
1.选择形象和角度:花鸟的形态各异、品种万千,所以动手写生之前对物象要有一个观察、分析和研究的过程。首先要全面观察所描绘对象的生长规律和结构特征,要从不同方位对比观察几周后,选好入画的花和入画的角度,有的花从各个角度看去都很入画,有的花俯视才美,才能表现其特点。通常画花时视点可稍高些,这样表现的花冠比较完整;画叶时视点要降低,这样才能反映出叶子正、反、侧面的不同形态。
2.提炼取舍与意匠加工:自然界的花木精芜并存,而艺术源于生活而高于生活,要发挥作者的主观作用,分清物象主次,主要的要强调,次要的要减弱。这种灵活的写生方式不仅把写生的对象表现得更完美,而且也培养与锻炼想象能力与组织能力。
“意匠”是艺术家对生活素材的加工手段,是艺术家水平高低的重要标志。因此写生物象既要忠实自然形态的基本规律,又要调动主观能动性加以艺术处理。因此,要善于采用提炼取舍等加工手法,变自然形象为艺术形象。
第二节 写生与创作
一、 写生
中国花鸟画具有悠久的历史,它不同于西方的静物画和植物图。通俗地讲,花鸟画是画家通过表现鲜明生动的花鸟形象,利用平实朴素的表现手法,形成了广大人民群众接受的、喜闻乐见的一种艺术形式,在民间具有广泛韵群众基础。从艺术格调上来说,花鸟画家借花鸟形态,反映的是自然万物的生命精神,进而体现艺术的生命精神。
追根溯源,“写生”精神贯穿了整个花鸟画的发展史。在北宋初期就形成了古人称之为“状物”、今人称之为“写生”的观察方法。对花鸟画家来说,“写生”的含义与我们今天所理解的“写生”还是有所区别的。花鸟画的写生不单单是对动、植物形象“物理、物情、物态”的了解和观察,还要求表现花鸟的自然生机与生意,这其中包括画家的目识心记,这两方面构成了花鸟画写生的根本。
其次,花鸟画发展至今,笔墨形式得到不断发展变化,形成了不同的流派和技法,个性鲜明且丰富多彩——这与画家观察和体验生活密不可分。传统技法只是手段,新的笔墨语言的产生除了受画家自身修养的决定,很大程度上来自画家对生活的感受。(图8-1)
二 写生的工具
初学者最好用铅笔写生,铅笔可以改动,熟练后可用钢笔或毛笔直接描绘。纸的大小最好与要写生的花卉大小相符,花鸟画的写生要求与对象等大或略大。选用白报纸、素描纸、宣纸都可以。为了便于记载色彩,还可以带些颜料,需要的话可适当渲染淡彩,或用水墨技法直接表现。
三、写生角度的选择
开始写生的时候,要学会选取合适的观察角度,看清其结构、特征。大多数花卉,如牡丹、月季、菊花、大丽花等,从不同角度看上去都很美,但有的花卉则不然,比如郁金香、荷花、玉兰、睡莲等,最美的花蕊部分要俯视;而有的花卉则宜于仰视观察,比如倒挂金钟、垂丝海棠、曼陀罗等。再比如画叶子,很多时候要调整观察角度,否则由于叶子透视变化太大,照实画出,则容易走形。在花卉写生时,我们常常借鉴山水画中常用的散点透视法,在不影响花卉结构的前提下,可以适当调整观察位置,选择比较典型的角度去画,而不可盲目地在一个角度全部描绘下来,但这种取舍能力需要有一个训练的过程,在有了一定的写生经验之后,再慢慢摸索取舍的规律,为下一步的创作收集更充实的素材。
四、写生步骤
初学者可先用铅笔打稿子,选择外形轮廓呈斜三角形的为最好。对于造型比较复杂的花,如牡丹、月季、菊花、复瓣荷花等,可以借助辅助线作参照,分组画。切忌从一个花瓣开始推着画,这样往往容易走形。花卉写生讲究“归根结蒂”,特别是画荷花,无论花瓣如何变化,最终每个花瓣都要归于花柄。写生时,画不准的地方要耐心调整,尽量做到形象、结构准确,能够生动地反映其自然状态,特别是在画一些透视变化大的筒状花卉时,要学会利用线的弧度变化来体现它的立体感。写生时尽量用线,少涂光或不涂光。
五 写生收集素材的三个方面
首先要对花卉的基本特征有所了解。比如梅花、海棠、梨花、桃花、杏花等看似都是五瓣结构,但花瓣的具体形象是不同的。梅花的花瓣圆、硬,有“蜡”质感;桃花的花瓣呈长圆型,质地较薄;海棠的花瓣为舌状;而杏花的花蕊较长。因此,需要通过写生,仔细观察,了解结构特点,不可囫囵吞枣。其次是收集花鸟形象的特写,比如收集典型的花头、花苞形象,包括或背或侧的角度。另外还要适当收集不同角度叶子的变化形象,对叶子的仰、背、王、反都要进行整理归纳,特别是对花、叶与柄相连部分的结构关系要画清楚。只有深入了辞了花卉的生长规律和结构特征,才能把每种花卉不同的精神状态体现出来。最后要花苞三的生长态势有所记载,这对构图中的取势起到至关重要的作用。在生活中选取枝、自然组合的优美姿态,整枝缩小后记录下来,以便构图时参考。
思考与练习
1.为什么要进行花鸟写生?
2.花鸟写生常用的方法有哪些?
3.怎样理解“艺术源于生活而高于生活”?
4.花鸟画取景练习10幅。
5.工笔花鸟写生4幅。

