儿科护理
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模块二:新生儿新生儿疾病患儿的护理
模块二 学习指导
一、学时分配
知识点6学时。
二、学习路径
三、学法指导
1.新生儿概述:新生儿分类可以采取“直观记忆法”,正常足月儿及早产儿的特点可以结合日常生活,通过视频、图片加深印象。
2.新生儿疾病患儿的护理:可以采用“理解记忆法”和“联想记忆法”,按照得病—治疗—照顾—出院,进行系统的学习和记忆。比如:新生儿窒息,可采取“理解记忆法”进行学习,新生儿生病了,什么病呢?(概念)——为什么得病呢?以后得多注意。(病因及发病机制)——有多严重呢?(临床表现)——怎么能确定是这个病呢?(辅助检查)——去医院怎们治疗呢?(治疗要点)——目前,我最需要注意的都有哪些方面呢?(护理诊断)——我怎么去照顾孩子呢?(护理措施)。生病过程(病因及临床表现,要熟悉)——诊断(医生范畴,要了解)——治疗过程(医生范畴,要了解)——怎么护理?存在的护理问题及护理措施。(护理评估及护理诊断,要掌握)——康复出院(健康指导,要掌握)。
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