| 课程名称 | 基础身体素质 | 日期 | 课次 | 第5次 | ||||
| 课程任务: 1.学习合理的动作模式 2.体会不同速度的控制,发展基础耐力 | ||||||||
| 课程内容: 1.学习合理的动作模式 2.跑姿协调性练习 3.变速跑练习(400米中速400米慢速) | ||||||||
| 顺序 | 内 容 | 组 织 教 法 | 时间 | |||||
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一、动态拉伸 根据各自情况,灵活安排绕肩、下犬式、招财猫、站姿腿后侧伸展、猫式、站姿转体、最伟大拉伸、弓箭步等动态伸展动作。
二、跑姿协调性练习 根据各班情况,采用小步跑、侧身跑、车轮跑、高抬腿、后蹬跑等多种动作,发展跑步协调性和灵活性。
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安排6-8个动作,每个动作慢速伸展5-10次
要求:从躯干中心开始,过渡到四肢,动作幅度力争达到个人最大的活动度,动作速度缓慢匀速
排成2-4路纵队进行, 安排8-10个动作,每个动作1-2组
要求:在保证动作正确的前提下,尽量提升动作的幅度、速度和频率。
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| 顺序 | 内 容 | 组 织 教 法 | 时间 | |||||
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三、变速跑练习
第一次400米,以个人最高冲刺速度的60%去完成 第二次400米,以个人最高冲刺速度的30%去完成
四、整理活动
上课过程中提前安排好见习人员,如果出现学生身体不适,及时停止练习并给予相应帮助。 |
全班统一进行,期间无间歇。
在已完成两次400米的基础上,可根据各班情况,酌情延长练习的距离,附加的 距离要少于400米,速度低于50%。
要求:根据个人情况选择合适的跑速,练习全程尽量保持固定的节奏。
如果不能维持练习的速度,需要及时降速。
如果身体感到不适,及时停止练习。
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