案例1：

杨同学，长沙学院2009级环境工程专业学生，他刚进入大学时就明确了出国深造的目标，制定了系统的学习规划，努力学习外语、主动参与老师的科研项目，大四时在国际刊物上发表了高水平学术论文，申请到美国留学，被杜克大学(Duke University）破格录取，并获得全额奖学金。

案例2：

蒋小林，某高校大四学生，在其他同学还在四处急着找工作的时候，他早早地和中联重科签订了就业协议，而且，大四期间就开始顶岗工作（实习）了。据他的经验介绍，自从大一时听了自己专业介绍以及中联重科情况介绍以后，就确定了毕业后去中联重科工作的目标。为了实现这个目标，他制定了系统的学习规划，开始了有目的、有计划的大学学习生涯。

案例3：

一位即将毕业学生的博客

就要毕业了。回头看自己所谓的大学学习与生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。

 我好后悔，如果能够重来，我决不会让我的大学在大一《彷徨》、大二《呐喊》、大三《朝花夕拾》、大四《伤逝》中悄然飞逝。

曾经有一个很好的大学生活放在我的面前，我没有珍惜。等到虚度过后才追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过如此！如果上天能够让我再上一回大学，我会对大学生活说三个字：“规划它！”如果一定要在这个规划上加上一个时间，我会毫不犹豫地说:“现在！”

　　由此可见，大学学习需要规划；大学学习在人生中的重要地位；大学学习与高中学习存在着明显的区别。

大学学习在人生中的重要地位图示如下：

大学学习与高中学习存在着明显的区别图示如下：

大学，是我们人生的一个新起点。在大学里，我们面临着新的抉择与新的挑战。大学学习需要我们制定学习规划，更需要自己努力去践行。只有认真制定并努力践行适合自己的大学学习规划，才能引领我们度过大学美好的时光，为未来发展插上腾飞的翅膀。

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