目录

  • 1 大学生学习指导大纲
    • 1.1 新建课程目录
  • 2 大学生学习与成才
    • 2.1 大学生学习与成才上的困惑
    • 2.2 大学培养什么样的人才
    • 2.3 大学生的成才之道
  • 3 大学学习导论
    • 3.1 大学是什么
    • 3.2 大学学什么
    • 3.3 大学怎么学
  • 4 大学生学习风格(上)
    • 4.1 以认知为中心的学习风格
    • 4.2 以个性为中心的学习风格
    • 4.3 以学习(活动)为中心的学习风格
  • 5 大学生学习风格(下)
    • 5.1 转变学习风格是高等教育的重要目标
    • 5.2 转变学习风格是知识经济时代生存发展的需要
    • 5.3 转变学习风格是提高高等教育质量的需要
    • 5.4 大学生学习的现实要求转变学习风格
    • 5.5 因素影响下学习风格的转变
    • 5.6 学习环境影响下学习风格的转变
  • 6 大学生学习方法
    • 6.1 接受学习
    • 6.2 发现学习
  • 7 大学生学习创新
    • 7.1 大学生学习问题探析
    • 7.2 学会创新学习
    • 7.3 追求快乐学习
  • 8 大学学习规划
    • 8.1 为什么要制定大学学习规划
    • 8.2 何谓大学学习规划
    • 8.3 如何制定适合自己的大学学习规划
大学是什么





1.大学是“大楼”

大楼是大学的文化墙。没有大楼,大学不成其为大学。没有饱经沧桑的古老的大楼,那肯定不是历史悠久文化底蕴深厚的大学。

2.大学是“大师”

大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。  

           ——原清华大学校长梅贻琦

没有大师,大学不成其为大学。没有一流的大师,就没有一流的大学。

3.大学是“大学问”

 大学者,研究高深学问者也。 

                      ——原北京大学校长蔡元培

高深学问,我们也可以把它叫做大学问。

4.大学是“大责”或“大任”

孟子曰:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……人是如此,大学亦如此。




1.大学是“学问”学问:系统的知识。

                        ——《现代汉语词典》

学科:按照学问的性质而划分的门类。

                        ——《现代汉语词典》

没有一流的学科,就没有一流的大学。


2.大学是“学术”

学术:有系统的较专门的学问。

                        ——《现代汉语词典》

研究学问的途径与方法。   

                      ——屈林岩教授


3.大学是“学人”(学者和学生的统称)

学生就是大学。

                                                                                                                ——耶鲁大学前校长施密德特 

大学的本质就在于把一群极具创新思维的教师的和一群极具创新潜质的学生聚集在一起,让他们的创造力互相激励,从而产生使学生终身受益的创新能力和智慧。 

                                                                                            ——上海交通大学校长张杰


4.大学是“学府”

大学不是政府,不是市场,不是企业……,大学是集人才培养、科学研究、社会服务和文化传承于一体的高等学府。学者在这里汇聚,学生在这里成长,重大科技成果在这里产生,社会在这里获取前进的动力,文化在这里得以创新和传承,这就是我所理解的“大学”。



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