《SQL Server 数据库实现与应用案例教程》(第四版)是辽宁省首批“十四五”职业教育规划教材，也是新世纪高等职业教育教材编审委员会组编的计算机应用技术专业系列规划教材之一。

     本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针和党的二十大中关于“推动战略性新兴产业融合集群发展，构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎”战略要求，紧密对接数据库管理、人工智能技术应用和大数据技术应用等岗位对数据库技术的需求，构建“立德树人为根本、岗位能力为核心”的内容体系。

     该教材自2012年10月出版以来，受到了职业院校师生的好评，并依据颁布的国家标准要求，分别于2017年8月、2021年11月和2024年7月完成了第二、三、四版的修订与出版。教材前三版重点依据职业岗位核心技能培养及项目式教学改革需要，围绕“岗、课、赛、证”融通开展新型教材改革，并构建了比较完善的课程思政体系及数字化资源体系。第四版在数据库版本升级至SQL Server 2022的基础上，进一步优化教材数字化资源，增加思政活页等特色资源。同时，重新梳理项目框架和任务内容，全面还原岗位核心技能要求，使内容更加贴合职业教育发展趋势和育人需求。

     教材根据数据库管理人员等实际工作岗位核心技能确定教材内容,采用“3+11+N”的“案例-项目-任务”模式，3个案例纵向贯穿知识讲授、课堂练习和课后提升三个教学环节，项目和任务横向覆盖全部案例，形成逻辑清晰、层层递进、相互支撑的有机整体，为“以学生为中心”的新型师生关系提供支撑。项目1介绍数据库基本知识；项目2介绍SQL Server 2022系统的安装与部署；项目3介绍数据库的实施与管理；项目4介绍基本表、视图等数据库对象的实施与使用；项目5介绍SQL查询语句；项目6介绍数据操作语句；项目7介绍数据库定义语句；项目8介绍数据库的安全管理；项目9介绍数据库的备份与还原；项目10介绍数据库高级编程；项目11介绍存储过程与触发器。此外，还通过导论介绍了相应课程体系及教材中任务案例的基本内容，通过附录介绍了常用函数等内容。

     本教材的主要特色表现在以下几个方面：

1.思政融合，落实“立德树人”任务

     教材以实际岗位任务为线索，围绕爱国主义情怀、工匠精神等思政内容，开发与教学内容深度融合的“思政小课堂”栏目及“思政活页”资源。同时，在案例中融入职业素养和职业生涯规划等内容，引导学生将个人成才梦融入中华民族伟大复兴的中国梦，强化教材的育人功能。

2.“岗”材融合，校企“双元”联合开发

     教材突出“双元”主体，在所有编写人员均拥有企业兼职经历的基础上，邀请企业专家直接参与教材的设计与统筹，“双元”携手基于实际工作流程设计教材框架与案例。

3.“课”材融合，推进“三教”深化改革

     教材秉承“服务课程实施、引领课堂革命”理念，支撑的课程先后获评全国职业院校信息化教学能力大赛“网络课程”赛项一等奖、辽宁省职业教育和成人教育教学成果奖三等奖、辽宁省精品在线开放课。教材获评全国机械行业职业教育优秀校本教材二等奖和辽宁省首批“十四五”职业教育规划教材。

4.“赛证”融合，提升读者综合竞争力

     教材深度融入“大数据技术与应用”等5项全国职业院校技能大赛赛项以及“数据库系统工程师”等8项职业资格证书和软考认证中关于数据查询、检索、编程等内容，切实落实全国职业教育大会提出的“推动‘岗、课、赛、证融通’综合育人”要求，有效提升读者的技能水平和就业竞争力。

5.资源融合，支撑“混合”教学改革

     教材配备了任务导入动画、知识讲解动画、子任务演示视频、思政活页和微课等丰富的数字化资源，通过扫描二维码即可便捷获取。此外，通过专题网站提供任务案例、教学课件、任务工单等特色资源，进一步提升教学效果和学习体验。

6.双色融合，提升“双点”学习效果

     教材采用双色印刷，突出“双点（重点与难点）”，色彩搭配和谐，图片清晰准确，段落编排合理，符合学生学习需求，有效提升学习效果

7.读者群体广泛，教学和参考均可

     本教材可以作为高职高专相关专业数据库应用基础课程的教材，也可供从事数据库研究和使用SQL Server进行数据库系统开发的计算机专业人员参考使用。