教师礼仪

杜春光

目录

  • 1 礼仪与修养概述
    • 1.1 礼仪
      • 1.1.1 礼仪的内涵与定义
      • 1.1.2 礼仪的起源与发展
    • 1.2 礼仪与修养
      • 1.2.1 礼仪实质、原则、特征与作用
      • 1.2.2 修养的内涵
      • 1.2.3 修养与修养的关系
    • 1.3 教师礼仪与修养
      • 1.3.1 教师礼仪定义
      • 1.3.2 教师礼仪的基本功能
      • 1.3.3 教师提高礼仪修养的主要途径
    • 1.4 我国优秀教师的代表
    • 1.5 本章PPT
  • 2 师生关系中的教师礼仪
    • 2.1 师生关系与教师职业文化
      • 2.1.1 师生关系
      • 2.1.2 师生关系对教师职业道德的要求
      • 2.1.3 教师职业文化
    • 2.2 课堂上的教师礼仪
      • 2.2.1 问候
      • 2.2.2 道别
      • 2.2.3 发式
      • 2.2.4 着装
      • 2.2.5 装饰
      • 2.2.6 仪态
      • 2.2.7 坐姿
      • 2.2.8 蹲姿
      • 2.2.9 表情
      • 2.2.10 语言
      • 2.2.11 目光
      • 2.2.12 态度
    • 2.3 课外活动中的教师礼仪
      • 2.3.1 校内个别辅导中的教师礼仪
      • 2.3.2 校内集体活动中的教师礼仪
      • 2.3.3 校外实践教育活动中的教师礼仪
    • 2.4 本章PPT
  • 3 同事关系中的教师礼仪
    • 3.1 同事交往礼仪概述
      • 3.1.1 教师同事关系
      • 3.1.2 礼仪在教师同事交往中的重要作用
    • 3.2 办公室日常活动礼仪
      • 3.2.1 语言礼仪
      • 3.2.2 日常服饰礼仪
      • 3.2.3 日常行为礼仪
      • 3.2.4 办公室礼仪禁忌
    • 3.3 校内外研讨活动礼仪
      • 3.3.1 校内研讨活动
        • 3.3.1.1 同一学科教师交往礼仪
        • 3.3.1.2 不同学科教师交往礼仪
        • 3.3.1.3 班主任与科任教师交往礼仪
      • 3.3.2 校外研讨活动
        • 3.3.2.1 参观交流礼仪
        • 3.3.2.2 参加培训礼仪
    • 3.4 本章PPT
  • 4 家校关系中的教师礼仪
    • 4.1 礼仪对家校关系作用
      • 4.1.1 家校交往中教师礼仪的重要性
      • 4.1.2 教师礼仪在形成良好合作关系中的作用
    • 4.2 教师家访礼仪
      • 4.2.1 家访内涵的变化
      • 4.2.2 面对面家访中教师的礼仪
      • 4.2.3 非面对面家访中教师的礼仪
    • 4.3 教师的家长会礼仪
      • 4.3.1 家长会的内涵与功能
      • 4.3.2 家长会前期准备的礼仪
      • 4.3.3 家长会的过程礼仪
      • 4.3.4 家长会的结束礼仪
    • 4.4 本节课的讨论话题
    • 4.5 本章PPT
  • 5 社会关系中的教师礼仪
    • 5.1 教师社交礼仪概述
      • 5.1.1 人在社会交往中必然要遵循社交礼仪
      • 5.1.2 社交礼仪的精髓是“尊重对方”
      • 5.1.3 教师要模范地遵循社交礼仪
    • 5.2 教师在公共场合的礼仪
      • 5.2.1 教师见面礼仪
      • 5.2.2 教师拜访礼仪
      • 5.2.3 教师餐饮礼仪
        • 5.2.3.1 席位礼仪
        • 5.2.3.2 座次礼仪
    • 5.3 教师在家庭生活的礼仪
      • 5.3.1 避免家庭中角色错位
      • 5.3.2 教师家庭中的夫妻礼仪
      • 5.3.3 教师家庭中的亲子礼仪
      • 5.3.4 讨论总结
    • 5.4 本章PPT
本节课的讨论话题
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