一、学习目标

知识目标：

通过对三张图片的分析，初步了解特异、对比、密集三种非规律性骨骼构成形式。

技能目标：

通过本节内容的学习能够了解平面构成非规律性骨骼的学习目标与方法，帮助本章内容的学习。

思政目标：

1、通过本节内容的学习，增强学生自主学习、主动探究的能力。

2、通过对特异构成图片的解析与引申使学生了解反法西斯战争，了解法西斯的罪行，感受世界反法西斯阵营为赢得胜利所付出的牺牲。

3、通过对对比构成图片的解析与引申使学生了解森林砍伐的现象，清楚环境保护的重要性，感受习近平总书记“绿水青山就是金山银山”的科学论断。

4、通过对密集构成图片的解析与引申使学生了解火神山医院的建设进而了解全民抗疫，感受中国人民众志成城全面抗击疫情的民族精神。