目录

  • 二语习得简介与历史
    • ● 讲座
    • ● 线上学习
  • 二语习得初始状态和最终成果
    • ● 讲座
    • ● 线上学习
  • 二语习得关键期和发展路径
    • ● 讲座
    • ● 线上学习
  • 显性/隐性学习和输入/输出作用
    • ● 讲座
    • ● 线上学习
  • 二语习得中的个体差异
    • ● 讲座
    • ● 线上学习
  • 二语习得与二语教学
    • ● 讲座
    • ● 线上学习
  • 二语习得主要理论和假说
    • ● 讲座
    • ● 线上学习
  • 二语习得主要模型和框架
    • ● 讲座
    • ● 线上学习
    • ● 关键词联系
讲座

5.1 二语习得中的学能因素

5.2 二语习得中的动机因素

5.3 二语习得中的风格和策略因素

5.4 个体差异对英语教学的启示

Key question 7: What are the roles of explicit and implicit learning in SLA?

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