交换机路由器配置与管理

刘婕

目录

  • 1 课程导学
    • 1.1 问卷调查
    • 1.2 课程介绍
    • 1.3 职业认证
    • 1.4 学习建议
    • 1.5 软件下载
  • 2 项目一  网络基础与设备仿真
    • 2.1 任务一 网络基础知识
      • 2.1.1 导学单
      • 2.1.2 课前学习
        • 2.1.2.1 交流讨论
      • 2.1.3 课中学习
      • 2.1.4 课后学习
        • 2.1.4.1 课后作业
    • 2.2 任务二 网络设备基础
      • 2.2.1 导学单
      • 2.2.2 课前学习
      • 2.2.3 课中学习
      • 2.2.4 课后学习
    • 2.3 任务三 仿真软件的使用及VRP基本操作
      • 2.3.1 导学单
      • 2.3.2 课前学习
        • 2.3.2.1 交流讨论
      • 2.3.3 课中学习
      • 2.3.4 课后学习
  • 3 项目二 交换机基本配置管理
    • 3.1 项目二介绍
    • 3.2 项目二任务图
    • 3.3 任务一 交换机工作原理
      • 3.3.1 导学单
      • 3.3.2 课前学习
        • 3.3.2.1 交流讨论
      • 3.3.3 课中学习
      • 3.3.4 课后学习
    • 3.4 任务二 交换机基本配置
      • 3.4.1 导学单
      • 3.4.2 课前学习
        • 3.4.2.1 交流讨论
      • 3.4.3 课中学习
      • 3.4.4 课后学习
    • 3.5 任务三 交换机文件系统
      • 3.5.1 导学信息
      • 3.5.2 课前学习
        • 3.5.2.1 交流讨论
      • 3.5.3 课中学习
      • 3.5.4 课后学习
    • 3.6 任务四 项目设计任务
  • 4 项目三 虚拟局域网配置管理
    • 4.1 任务一 VLAN基本原理和交换机三种接口类型
      • 4.1.1 导学信息
      • 4.1.2 课前学习
        • 4.1.2.1 交流讨论
        • 4.1.2.2 交流讨论
        • 4.1.2.3 交流讨论
      • 4.1.3 课中学习
      • 4.1.4 课后学习
        • 4.1.4.1 课后讨论
        • 4.1.4.2 课后学习
    • 4.2 任务二 利用路由器实现VLAN间的通信
      • 4.2.1 导学信息
      • 4.2.2 课前学习
        • 4.2.2.1 交流讨论
      • 4.2.3 课中学习
      • 4.2.4 课后学习
        • 4.2.4.1 反思总结
    • 4.3 任务三 利用三层交换机配置VLAN间通信
      • 4.3.1 导学信息
      • 4.3.2 课前学习
      • 4.3.3 课中学习
      • 4.3.4 课后学习
    • 4.4 任务四 GVRP
      • 4.4.1 导学信息
      • 4.4.2 课前学习
      • 4.4.3 课中学习
      • 4.4.4 课后学习
        • 4.4.4.1 总结反思
    • 4.5 任务五 项目实训
  • 5 项目四 局域网冗余链路配置
    • 5.1 任务一 STP生成树协议
      • 5.1.1 导学信息
      • 5.1.2 课前学习
        • 5.1.2.1 交流讨论
      • 5.1.3 课中学习
      • 5.1.4 课后学习
    • 5.2 任务二 RSTP协议
      • 5.2.1 导学信息
      • 5.2.2 课前学习
        • 5.2.2.1 交流讨论
      • 5.2.3 课中学习
      • 5.2.4 课后学习
    • 5.3 任务三 链路聚合
      • 5.3.1 导学信息
      • 5.3.2 课前学习
        • 5.3.2.1 交流讨论
      • 5.3.3 课中学习
      • 5.3.4 课后学习
    • 5.4 任务四 项目实训
  • 6 项目五 中型局域网的构建
    • 6.1 任务一 IP地址
      • 6.1.1 导学单
      • 6.1.2 课前学习
      • 6.1.3 课中学习
      • 6.1.4 课后学习
        • 6.1.4.1 反思总结
    • 6.2 任务二 静态路由及默认路由
      • 6.2.1 导学信息
      • 6.2.2 课前学习
        • 6.2.2.1 交流讨论
      • 6.2.3 课中学习
      • 6.2.4 课后学习
    • 6.3 任务三 动态路由协议RIP（一）
      • 6.3.1 导学信息
      • 6.3.2 课前学习
        • 6.3.2.1 交流讨论
      • 6.3.3 课中学习
      • 6.3.4 课后学习
    • 6.4 任务四 动态路由协议RIP（二）
      • 6.4.1 导学信息
      • 6.4.2 课前学习
      • 6.4.3 课中学习
      • 6.4.4 课后学习
    • 6.5 任务五 动态路由协议OSPF（一）
      • 6.5.1 导学信息
      • 6.5.2 课前学习
        • 6.5.2.1 交流讨论
      • 6.5.3 课中学习
      • 6.5.4 课后学习
    • 6.6 任务六  动态路由协议OSPF（二）
      • 6.6.1 导学信息
      • 6.6.2 课前学习
      • 6.6.3 课中学习
      • 6.6.4 课后学习
    • 6.7 任务七 动态路由协议OSPF（三）
      • 6.7.1 导学信息
      • 6.7.2 课前学习
      • 6.7.3 课中学习
      • 6.7.4 课后学习
    • 6.8 任务八 项目实训 OSPF项目设计
  • 7 项目六 网络互联的安全
    • 7.1 思维导图
    • 7.2 任务一 基本ACL
      • 7.2.1 导学单
      • 7.2.2 课前学习
        • 7.2.2.1 交流讨论
      • 7.2.3 课中学习
      • 7.2.4 课后学习
    • 7.3 任务二 高级ACL
      • 7.3.1 导学信息
      • 7.3.2 课前学习
        • 7.3.2.1 交流讨论
      • 7.3.3 课中学习
      • 7.3.4 课后学习
    • 7.4 任务三 项目实训 互联网的安全设计训练
  • 8 项目七 广域网技术
    • 8.1 任务一 PPP协议
      • 8.1.1 导学信息
      • 8.1.2 课前学习
        • 8.1.2.1 交流讨论
      • 8.1.3 课中学习
      • 8.1.4 课后学习
        • 8.1.4.1 学习小结
    • 8.2 任务二 NAT协议
      • 8.2.1 导学信息
      • 8.2.2 课前学习
        • 8.2.2.1 交流讨论
      • 8.2.3 课中学习
      • 8.2.4 课后学习
    • 8.3 任务三 项目实训 广域网模拟项目设计
  • 9 技能竞赛与认证考试
    • 9.1 技能竞赛
      • 9.1.1 网络系统管理赛项
        • 9.1.1.1 赛项规程、正式赛卷
        • 9.1.1.2 赛题
      • 9.1.2 信息安全管理与评估赛项
        • 9.1.2.1 赛项规程、正式赛卷
        • 9.1.2.2 赛题
      • 9.1.3 5G全网建设赛项
        • 9.1.3.1 赛项规程、正式赛卷
        • 9.1.3.2 赛题
    • 9.2 华为网络系统建设与运维1+X技能等级证书
    • 9.3 华为认证
      • 9.3.1 考试内容、大纲
      • 9.3.2 题库
课中学习
  • 1
  • 2 学习任务一基本ACL...
  • 3 学习任务二 ...
  • 4 学习任务三使用基...

一、教师提问检测课前学习内容，总结讲解课前学习自我测试中出错的内容。学生回顾课前学习内容。

问题：访问控制列表的作用？

1、安全控制 

允许一些符合匹配规则的数据包通过访问的同时而拒绝另一部分不符合匹配规则的数据包。

 2、流量过滤 

此功能是防止一些不必要的数据包通过路由器，来提高网络的带宽的利用率。

 3、数据流量标识 

此功能是对公司有两条或两条以上的网络链路时， 访问控制列表与路由策略等来实现分工，让不同的数据包选择不同的链路。