第一章共五次课（十小节，每小节45分钟，一次两小节，共计90分钟，需按照学校课表按时上课）。
第一次课：第1小节请点击1.1，1.1.1，第2小节请点击1.1.2；
第二次课：第1小节请点击1.2, 1.2.1, 1.2.2，第2小节请点击1.2.3；
第三次课：第1小节请点击1.2.4，1.2.5 第2小节请点击1.3，1.3.1, 1.3.2；
第四次课：第1小节请点击1.4, 1.4.1，第2小节点击1.4.2, 1.4.3；
第五次课：第1小节请点击1.5, 1.5.1, 1.5.2，第2小节点击1.6。
各位代课老师可根据本班实际教学情况作适当调整。
第一次课学习详细流程：
1、点击打开1.1随机事件。
2、点击左上角“学生课前必读”按钮，熟悉必读内容（3分钟左右）；
3、点击左上角“课程简介”按钮，熟悉概率论与数理课程（2分钟左右）；
4、点击左上角“本章教学目的”按钮，熟悉本章教学目的（2分钟左右）；
5、点击“1.1.1随机试验与随机事件”按钮，开始第一次课第一小节的学习；
6、阅读完并熟悉以上内容（3分钟左右）.
概率论与数理统计
学生线上学习课前必读
声明：该班所有学生平时分一开始统一为0分，依据线上学习平时分积分细则，最高分为100分，在线学习期间若个别学生无正当理由不参加网上课程学习或拒不服从教师合理教学安排，造成不良教学效果，该生本学期平时分最高分为70分（线下开学后，积分细则另行通知）。该积分细则仅供参考，每班平时分积分细则由任课教师自行确定，未自行确定的按本细则执行。
概率论与数理统计课程线上教学学生平时分包括预习积分、签到积分、课堂积分、复习积分四部分（系统问题导致学生未在规定时间内按照教师教学通知或教学计划完成相应教学任务，平时分最终积分待平台稳定后，由后台统计数据确定），具体包括：
1.课堂签到-------负责人班长：负责考勤登记，协助教师督促同学按时上课，确保所有同学正常上课，确保所有同学记录正常！
签到细则：实行课前双签到。学生于本节课正式上课还有10-30分内在学习通平台和（微信或QQ群）进行双签到，若课前能正常登陆学习通，以学习通签到为准，若不能正常登录学习通，以微信或QQ群签到为准。
课前签语：学生于正式上课还有10-30分内在微信群或QQ群回复（学习通易导致故障）
上课前回复：老师您好，准备就绪，按时上课！
班长请回复：某班共X人，已回复X人，未回复X人，是某某，某某。
课后签语：学生正式下课30分内在微信群或QQ群回复（学习通易导致故障）
下课时回复：保证按时完成预习任务，及时复习，按时完成作业，请老师放心！
班长请回复：某班共X人，已回复X人，未回复X人，是某某，某某。
签到积分：学生于本节课在规定时间内完成签到记2分，班长在规定时间内完成个人和班级签到记3分，其他签到记0分。
2.课堂预习-------负责人学委：负责预习登记，协助教师督促同学及时预习，确保所有同学尽早预习，确保所有同学记录正常！
预习作业：学生于本节课正式上课前一天在学习通平台学习视频，预习视频内知识点和例题，并手写例题题目和过程一遍，若无法登陆学习通，非常时期，可向学委寻求帮助，互帮互助完成预习作业。预习作业完成后请各位同学及时发至群里，学委进行统计，并于正式上课前一天晚上十一点前在群中回复：某班共X人，已认真完成预习作业X人，未完成X人，是某某，某某。
学委任务：
预习积分：学生在规定时间内完成预习记2分，学委在规定时间内完成个人和班级预习作业统计记3分，其他情况记0分。
3.课堂学习-------负责人团支书：负责课堂完成情况登记，协助教师督促同学认真上课，确保所有同学用心上课，确保所有同学记录正常！
课堂积分：
（1）学生在学习通平台上按照教师教学通知或教学计划，在教学规定时间内学习完视频，记2分，否则记0分（）。
（2）学生在学习通平台上按照教师教学通知或教学计划，在教学规定时间内做完练习且正确率60%以上，记2分，否则记0分。
（3）该学生在学习通平台上积极讨论（讨论内容较专业），每次课记2分，发表不符合要求的讨论内容或未发表讨论记0分。
4.课后复习-------负责人课代表：负责课后作业登记，协助教师督促同学及时复习，确保所有同学及时复习，确保所有同学记录正常！
复习积分：复习包括讨论、答疑、作业等内容
（1）学生按照教师教学通知或教学计划完成作业（主观题可手写拍照），并及时上传学习通平台，记2分，不做作业记0分。
（2）在课后积极协助老师给同学答疑的学生，每次课记2分。
（3）在课后协助老师积极汇总同学们学习中遇到的问题并及时反馈给教师的学生，每次课记2分。
（4）该学生在学习通平台上积极讨论（讨论内容较专业），每次课记2分，发表不符合要求的讨论内容或未发表讨论记0分。
（5）课代表在规定时间内完成个人和班级复习统计记3分。
概率论与数理统计是高等学校理、工、管理类本科各专业的一门重要的基础理论课。它由概率论与数理统计两部分组成。概率论是一门研究随机现象统计规律性数量关系的数学学科，而数理统计是研究如何有效地收集整理和分析受随机影响的数据，并作出统计推断、预测或者决策的一门学科，它以概率论为基础。教学内容有随机事件和概率、随机变量及其概率分布、多维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析与回归分析。
学生将在本课程中学习概率论与数理统计相关的基本知识、基本模型、基本思想和方法，为进一步描述工程问题、选择恰当的数学模型、对数据进行分析推理奠定基础，提高学生的综合素质与能力。
学生能够学会随机事件及概率的概念，会表达实际问题中的事件之间的关系及其运算，完成实际问题中的概率计算。
各位概率老师：
您好！
概率课程已基本完善完毕，请大家登陆学习通系统自行再学习并务必做到：“三必须两建议一保证”。
一必须加入学生QQ群或微信群，在上课前及时发送该课程对应章节的教学通知，使学生能根据教学计划、学习任务清单、教学重难点、视频等及时按成预习、签到、课堂学习、课后复习等学习任务！
二必须提前自行登录学习通平台熟悉网上教学流程和教学内容，严格按照学校阎良和沣惠校区课表完成教学！
三必须建立符合自己实际的预案，在网无、网断、网卡等异常情况下，及时联系教务处李旭老师18548156266，并能利用微信群或QQ群完成应急教学，并保留上课记录，以备核查！
一建议在学习通平台网络允许的情况下，根据课堂实际情况，适当增加讨论、抢答、提问等互动环节，进一步提高线上教学效果。
二建议根据概率论与数理统计课程线上学习平时分积分细则(仅限参考)加强学生管理,促进学生线上学习的积极性和规范性，进一步提高线上教学效果。
最后，非常时期，各位老师请共克困难，根据学校统一教学安排，保证完成概率论与数理统计课程线上教学任务，非常感谢！附：电脑登录学习通步骤：一、点击
http://xaau.fanya.chaoxing.com，再点击登录，输入用户名（工号），初始密码（123456），登录后修改初始密码后再登录后，点击“教学空间”便可看到
