第十节 函
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一、课前学习
1.教材第三章第十节 函
2.参考阅读《新编公文写作》之“函”
二、参考视频
函的写作规范(黑龙江大学 付传老师)
三、案例学习思考
查找“两航谈判”资料,思考以下问题:
(1)为何是中国民航局致电台湾“华航”?
(2)该“致电”属于什么公文?
(3)该公文应该怎么写?
(4)在当时情势下,如果对方不回应,怎么办?
四、写作训练
公安厅正在建造一幢办公楼,但是,由于建筑材料提价等原因,原预算资金缺口很大,请代该单位写一份公文给广东省财政厅,陈述理由,请求给予支持,增拨建楼资金。
要求:1.自拟题目
2.格式规范[含版头,主体,(版记)]
3.要素完备
(作业完成后,请以附件上传)
五、预习
第三章第十一节 纪要

