目录

  • 1 前言
    • 1.1 学习导论
    • 1.2 学习指南
    • 1.3 学习资源
  • 2 综合物流业务认知
    • 2.1 供应链管理的产生
    • 2.2 供应链的概述
    • 2.3 供应链的特征及重要性
    • 2.4 供应链的决策阶段
    • 2.5 供应链的流程分析
    • 2.6 供应链案例:啤酒游戏
  • 3 综合物流业务战略管理
    • 3.1 竞争战略与供应链战略
    • 3.2 如何获取供应链战略匹配
    • 3.3 拓展供应链范围战略
    • 3.4 不同产品的供应链匹配
    • 3.5 案例讨论
  • 4 综合物流业务规划与运营管理
    • 4.1 供应链的设计与规划
    • 4.2 供应链战略驱动和障碍要素
    • 4.3 供应链中的需求预测
    • 4.4 供应链中的库存管理
    • 4.5 供应链中的物流管理
    • 4.6 案列讨论
  • 5 综合物流业务绩效评价管理
    • 5.1 供应商选择
    • 5.2 供应商评价
    • 5.3 供应商绩效考核
    • 5.4 供应链绩效评价(选)
    • 5.5 案例讨论
  • 6 综合物流业务风险管理
    • 6.1 供应链风险概述
    • 6.2 供应链风险防控机制与风险管理
    • 6.3 全产业链运营风险管理
    • 6.4 案例讨论
  • 7 供应链运营项目实训
    • 7.1 供应链游戏教学实训(微信)
    • 7.2 供应链课程任务实训(易木)
    • 7.3 供应链运营竞赛(SCMW)
供应链案例:啤酒游戏

供应链案例:啤酒游戏

  1. 游戏背景

 啤酒游戏,是 1960 年代,MITSloan管理学院所发展出来的一种类似「大富翁」的策略游戏。Sloan 管理学院的学生们,各种年龄、国籍、行业背景都有,有些人甚至早就经手这类的产/配销系统业务。然而,每次玩这个游戏,相同的危机还是一再发生,得到的悲惨结果也几乎一样:下游零售商、中游批发商、上游制造商,起初都严重缺货,后来却严重积货,然而,消费者的需求变动,却也只有第二周那一次而已!如果成千成万、来自不同背景的人参加游戏,却都产生类似的结果,其中原因必定超乎个人因素之上。这些原因必定藏在游戏本身的结构里面。 


游戏简介:

该游戏是生产与配销单一品牌啤酒的产销模拟系统中进行的。参加游戏的学员各自扮演不同的角色:零售商、批发商和制造商。他们只需每周做一个决定,那便是订购多少啤酒,唯一的目标是尽量扮演好自己的角色,使利润最大。三者间的联系知识由卡车司机通过一张纸上的核对数字(订货单、发货单)来沟通信息。


2、游戏目的:

ß此游戏是在一出货时间延迟、资讯不足的产销模拟系统中进行的。在该游戏中,由于消费者需求的小幅变动,而通过整个系统的加乘作用将产生很大的危机,即首先是大量缺货,整个系统订单都不断增加,库存逐渐枯竭,欠货也不断增加,随后好不容易达到订货单大批交货,但新收到订货数量却开始骤降。

ß通过该游戏使学员们认识到以下几点: 

Ø1、时间滞延、资讯不足对产销系统的影响。

Ø2、信息沟通、人际沟通的必要性。

Ø3、扩大思考的范围,了解不同角色之间的互动关系,认识到自己若想成功,必须其他人能成功。

Ø4、突破一定的习惯思维方式,以结构性或系统性的思考才能找到问题并有改善的可能。

Ø5、避免组织学习的智障。 

游戏设置:



3、案例作业和讨论:

思考题:

1啤酒游戏的结果是谁的错?

2怎样做才能改善啤酒游戏的绩效?