目录

  • 1 教学日历
    • 1.1 2020级教学日历(口腔)
  • 2 数字教材
    • 2.1 人卫九版网页阅读链接
  • 3 第一章  绪论
    • 3.1 大纲及摘要
    • 3.2 第一节 生理学的基本任务和研究方法
    • 3.3 第二节 生命活动的基本特征
    • 3.4 第三节 机体与环境
    • 3.5 第四节  机体功能活动的调节
    • 3.6 思维导图
  • 4 第二章  细胞
    • 4.1 大纲及摘要
    • 4.2 第一节  细胞膜的物质转运功能
    • 4.3 第二节  细胞的生物电现象
    • 4.4 第三节  肌细胞的收缩功能
    • 4.5 思维导图
    • 4.6 人文思政案例
  • 5 第三章 血液
    • 5.1 大纲及摘要
    • 5.2 第一节  血液的组成及理化性质
    • 5.3 第二节  血细胞生理
    • 5.4 第三节  血液凝固与纤维蛋白溶解
    • 5.5 第四节  血型与输血
    • 5.6 思维导图
    • 5.7 人文思政案例
  • 6 第四章 循环系统
    • 6.1 大纲及摘要
    • 6.2 第一节  心脏的生物电活动
    • 6.3 第二节  心脏的泵血功能
    • 6.4 第三节 血管生理
    • 6.5 思维导图
    • 6.6 人文思政案例
  • 7 第五章 呼吸系统
    • 7.1 大纲及摘要
    • 7.2 第一节  肺通气
    • 7.3 第二节  气体交换和运输
    • 7.4 第三节  呼吸运动的调节
    • 7.5 思维导图
    • 7.6 人文思政案例
  • 8 第六章 消化系统
    • 8.1 大纲及摘要
    • 8.2 第一节 概述
    • 8.3 第二节 消化管各段的消化功能
    • 8.4 第三节 消化道运动和消化液分泌的调节
    • 8.5 第四节  吸收
    • 8.6 思维导图
    • 8.7 人文思政案例
  • 9 第七章  能量代谢与体温
    • 9.1 大纲及摘要
    • 9.2 第一节 能量代谢
    • 9.3 第二节 体温
    • 9.4 思维导图
  • 10 第八章 泌尿系统
    • 10.1 大纲及摘要
    • 10.2 第一节 尿生成的过程
    • 10.3 第二节 影响尿生成的的因素
    • 10.4 第三节  尿液及其排放
    • 10.5 思维导图
  • 11 第九章 感觉器官
    • 11.1 大纲及摘要
    • 11.2 第一节 概述
    • 11.3 第二节  眼的视觉功能
    • 11.4 第三节 耳的听觉功能
    • 11.5 第四节 前庭器官的平衡感觉功能
    • 11.6 第五节 鼻的嗅觉功能和舌的味觉功能
    • 11.7 思维导图
    • 11.8 人文思政案例
  • 12 第十章 神经系统
    • 12.1 大纲及摘要
    • 12.2 第一节 神经系统功能活动的基本原理
    • 12.3 第二节 神经系统的感觉分析功能
    • 12.4 第三节 神经系统对躯体运动的调节
    • 12.5 第四节 神经系统对内脏活动的调节
    • 12.6 第五节 脑的高级功能与脑电活动
    • 12.7 思维导图
  • 13 第十一章 内分泌
    • 13.1 大纲及摘要
    • 13.2 第一节 内分泌和激素
    • 13.3 第二节 下丘脑与垂体的内分泌
    • 13.4 第三节 甲状腺内分泌
    • 13.5 第四节  甲状旁腺和降钙素
    • 13.6 第五节  胰岛
    • 13.7 第六节   肾上腺内分泌
    • 13.8 第七节  其他内分泌腺和激素
    • 13.9 思维导图
  • 14 第十二章 生殖
    • 14.1 大纲及摘要
    • 14.2 第一节    男性生殖
    • 14.3 第二节    女性生殖
    • 14.4 第三节   妊娠和分娩
    • 14.5 第四节  性生理学
    • 14.6 思维导图
  • 15 实验教学
    • 15.1 前言
    • 15.2 实验一 生理实验仪器介绍和家兔基本手术操作示教
    • 15.3 实验二 阈刺激、阈上刺激和最大刺激
    • 15.4 实验三 单收缩、复合收缩和强直收缩
    • 15.5 实验四 神经干动作电位的观察
    • 15.6 实验五 坐骨神经-缝匠肌标本的制备和终板电位
    • 15.7 实验六 期前收缩和代偿间歇
    • 15.8 实验七 心血管活动的神经体液调节
    • 15.9 实验八 减压神经放电的观察
    • 15.10 实验九 影响心输出量的因素
    • 15.11 实验十 呼吸运动的调节
    • 15.12 实验十一 胸膜腔内负压的观察
    • 15.13 实验十二 膈神经放电的观察
    • 15.14 实验十三 消化管运动的观察
    • 15.15 实验十四 头期胃液分泌机制的分析
    • 15.16 实验十五 尿生成的调节
    • 15.17 实验十六 尿的浓缩与稀释
    • 15.18 实验十七 反射弧的分析
    • 15.19 实验十八 反射时测定
    • 15.20 实验十九 去小脑实验
    • 15.21 实验二十 设计性实验
    • 15.22 教学组织与考核方法
大纲及摘要
  • 1 教学大纲
  • 2 英文摘要
  • 3 中文提要

第十一章 内分泌

目的要求了解激素的化学性质、一般特征和作用机制,组织激素和功能器官内分泌。熟悉下丘脑与腺垂体的内分泌,下丘脑调节肽的概念及主要作用,激素的节律性分泌。掌握内分泌系统在调节主要生理过程中的作用,激素和允许作用的概念,生长激素、甲状腺激素、糖皮质激素和胰岛素的生物作用及调节,与钙、磷代谢调节有关的激素的作用,应激反应的概念。

教学内容

1.内分泌、激素的概念,内分泌系统的调节作用,激素的化学性质,激素作用的机制和一般特征、允许作用的概念激素分泌节律及其分泌调控

2.下丘脑与腺垂体的内分泌,下丘脑调节肽及作用。腺垂体分泌的激素,生长激素的生物作用和分泌调节。下丘脑-神经垂体的内分泌,血管升压素和缩宫素的来源及作用,松果体的内分泌。

3.甲状腺激素的合成与代谢,甲状腺激素的生物作用及分泌调节

4.甲状旁腺激素、维生素D3与降钙素的生物作用

5.胰岛素的生物作用和分泌调节胰高血糖素的生物作用和分泌调节。

6.肾上腺皮质激素种类、合成与代谢,糖皮质激素的生物学作用和分泌调节,盐皮质激素的生物学作用和分泌调节,肾上腺雄激素的作用,肾上腺髓质激素的生物作用与分泌调节。

7.前列腺素、瘦素等的作用,心脏、胃肠和肾脏等的内分泌功能。

计划学时5学时,课外学时2学时


 

西医综合研究生入学考试《生理学》部分

十、内分泌

1.内分泌的概念;激素的概念、化学分类、作用机制和分泌调节,激素作用的一般特性。

2.下丘脑-腺垂体的功能联系,下丘脑调节肽和腺垂体激素及其功能,生长激素的生理作用和分泌调节。下丘脑-神经垂体的功能联系,血管升压素和缩宫素的生理作用。

3.甲状腺激素的合成、代谢、生理作用和分泌调节。

4.甲状旁腺激素和降钙素的生理作用和分泌调节,钙三醇的生理作用和生成调节。

5.胰岛素和胰高血糖素的生理作用和分泌调节。

6.肾上腺糖皮质激素的生理作用和分泌调节。

 

执业医师考试《生理学》部分

九、内分泌

1.下丘脑的内分泌功能

1)下丘脑与垂体之间的功能联系
2)下丘脑调节肽

2.垂体的内分泌功能

1)腺垂体和神经垂体激素
2)生长素的生物学作用及其分泌调节

3.甲状腺激素

1)生物学作用
2)分泌调节

4.与钙、磷代谢调节有关的激素

1)甲状旁腺激素的生物学作用及其分泌调节
2)降钙素的生物学作用及其分泌调节
3)维生素D3的生物学作用及其生成调节

5.肾上腺糖皮质激素

1)生物学作用
2)分泌调节

6.胰岛素

1)生物学作用
2)分泌调节