锻炼学生实践操作能力，引导学生学以致用、学有所用。

BIM技术的特点就是在全生命周期应用，设计、施工、运维各阶段以模型为载体，每个阶段都可以对模型增加新的内容，充分实现共建共享。尤其在信息化、大数据、智能化的今天，合作、共享将是大势所趋，壁垒终将被打破。

任务描述

将在 Autodesk Revit软件中创建好的“某某工程图（路线与桥梁）”模型导入到Navisworks及 Lumion软件中,对模型进行渲染、漫游、动画、碰撞检查、施工进度模拟、效果图、全景图等。

任务要求

1.能够灵活运用Navisworks 软件中的Autodesk Rendering命令,对模型进行材质设置及渲染设置等;掌握“漫游”和“飞行”功能;熟练掌握剖分动画和场景动画的制作;对项目进行碰撞检查,能够查找和报告在场景的不同部分之间的冲突;

2.能够灵活运用Navisworks 软件中的Timeline命令,对项目中的模型指定开始时间、结束时间,通过将三维模型数据与项目进度表相关联,实现4D可视化效果。

3.能用Lumion出效果图、动画漫游视频、全景图等。

任务实施

1.将渲染的图片、制作的动画、碰撞报告、施工模拟、全景图进行导出，生成二维码，用自己的学号+姓名命名，将二维码上传至网络教学平台

2.教师通过学生的成果提出问题

3.学生积极讨论和回答老师提出的问题

共享性模型、共享技术、共享资源。增强学生“中国制造”使命与忠诚、责任与担当，培养学生做到“中国速度”与“中国质量”并重，认识劳动的力量--从中国制造到中国智造。