前三次的艺术运动都以失败告终，机器生产新生活的方式成为不可扭转的历史必然趋势。以俄国构成主义、荷兰风格派和德国工业同盟为组织的现代设计语言的探索，加上重要的几位设计师：彼得·贝伦斯，格罗皮乌斯，密斯·凡·德罗，勒·柯布西耶，阿尔瓦··阿图等的实践，现代设计开始以几何化的造型语言，中性的色彩，低成本高功能的主张进入千家万户。以上是本讲需要了解和掌握的重点内容。学生明白现代设计运动发生背景，名词解释和取得成功的原因。其中几个重要的设计大师及代表作品等。

通过本节课的学习，需要了解机器时代的来临初期，虽然在生产手段上代替了手工，生产效率大大提高，产品价格大大降低，但在生产日常生活用品的造型和审美上是存在极大的缺陷的。这也就导致具有审美要求的人对机器产品的不满甚至是反感或批判；一些具有社会主义责任感的艺术家开始自觉地行动起来，开始用设计的实践来改变这一状况，这就是工艺美术运动发生的背景。掌握工艺美术运动的代表人物，主要的设计作品，设计的风格特征，工艺美术运动的设计思想和主张，工艺美术运动的积极性和局限性。