第二课时
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本讲主要学习的内容是有关设计在中国封建社会时代的发展和丰富。即设计内涵的丰富和发展。通过本讲使学生掌握中国古代手工设计的辉煌和发展,理解每个时代的代表设计和设计风格,及风格背后的原因。为以后的设计实践树立设计的文化内涵,建构中国话语权的设计作品或设计研究。不仅利于培养民族的自信心,也可以对传统优秀设计文化再激活,进一步继承和发展,更好的服务于现实和当下生活。

