一．学习指导

（一）学习目标

1.掌握强迫障碍的临床表现和诊断要点。

2.了解强迫症与焦虑之间的联系。

3.理解和区分强迫性思维和强迫性行为，了解常见的强迫思维和强迫行为有哪些。

（二）学习建议：

    联系生活中常见的强迫性思维或行为，例如出门后反复思索是否关了煤气，是否锁好房门，或者过度频繁地洗手，探寻可能的原因。

建议本节采用以下学习步骤：

（二）重点、难点

重点：

1.强迫障碍两个最突出的症状表现是强迫思维和强迫行为。

2.强迫行为的出现，往往是为了抵消强迫观念引发的焦虑，但其缓解仅仅是暂时的。

3.在发作的大部分时间里，当事人自知不全，不能认识到这种强迫思维或强迫行为是过分的，不合理的。

难点：

强迫障碍与焦虑的关系：强迫症是焦虑障碍最糟糕的极点，强迫障碍常常伴随着广泛性焦虑障碍、惊恐发作，甚至是重度抑郁。

（四）关键词

强迫障碍（OCD，Obsessive-Compulsive Disorder）

强迫性思维（Obsessive）

强迫性行为（Compulsive）

二．教师讲堂

三．电子讲义

四．案例讨论

五．拓展资料

六．自测题