一．学习指导

（一）学习目标

熟悉心理健康服务伦理，包括：知情同意知情选择，隐私保密与危险警告，尊重来访者的拒绝介入权，转介。

（二）学习建议

熟记心理健康的服务伦理，并严格运用在实际研究和实验中，既保障被试或来访者的权益，也是对咨询人员或心理健康服务人员的自身保护。

建议采用以下步骤学习：

（三）重点、难点

重点：以来访者为中心和重心提供服务，前期做好交流沟通，后期注意隐私保护和必要的危险警告，维护生命安全是心理健康服务人员的最高职责。

难点：

1.心理咨询师或心理健康服务人员需要界定咨询与个人生活的界限。

2.了解来访者所需，而非强硬地施予帮助。

3.心理咨询师，心理健康服务人员应清醒认识到自己的能与不能，认识到自己的知识技能、经验或现有设备条件等局限，及时转介。

（四）关键词

危险警告  拒绝介入  转介

二．教师讲堂

三．电子讲义

四．案例观摩

五．拓展资料：咨询人员守则

六．自测题