第三节 英语课程标准与教材研究的价值与作用

课程标准是对课程的规定，教材是课程内容、教学进程的具体呈现。研究分析课程标准有助于教师整体把握课程目标、基本理念，了解其规定性，为教师的课堂教学建构宏观视角。

分析课程标准与教材，是落实教育目标、实施课程的基础，是引导教学活动指向教育目标的保障，也是合理使用教材、实现有效教学的前提。

第四节 小学英语教材研究的基本框架