目录

  • 1 绪论
    • 1.1 知识点1:学科的概念、性质、目标与研究内容
    • 1.2 知识点2: 学科的研究方法
    • 1.3 知识点3:学科的历史发展
  • 2 第一章语文课程的性质与目标
    • 2.1 第一节 语文课程性质
    • 2.2 第二节 语文课程目标
  • 3 第二章 语文课程标准与教材
    • 3.1 第一节语文课程标准
    • 3.2 第二节语文课程资源与教材
  • 4 第三章 语文教师的专业发展
    • 4.1 第一节 语文教师专业发展的内涵和阶段
      • 4.1.1 第二节 语文教师专业发展的途径
  • 5 第四章 语文教学设计与方实施
    • 5.1 第一节语文教学设计
    • 5.2 第二节 语文教学过程
    • 5.3 第三节 语文教学方法
    • 5.4 第四节 语文教学基本技能
  • 6 第五章识字写字教学
    • 6.1 第一节识字写字教学的目标和任务
    • 6.2 第二节 识字写字教学的策略与方法
  • 7 第六章 阅读教学
    • 7.1 第一节 概说
    • 7.2 第二节 阅读教学过程
    • 7.3 第三节基本文体的教学
  • 8 第七章 写作教学
    • 8.1 第一节概说
    • 8.2 第二节写作教学过程
  • 9 第八章 口语交际教学与综合性学习指导
    • 9.1 第一节口语交际教学
    • 9.2 第二节语文综合性学习指导
  • 10 第九章 语文课程评价
    • 10.1 第一节语文学业评价
    • 10.2 第二节语文教师评价
知识点3:学科的历史发展

一、全国有代表性的慕课资源

1.中学大学MOOC:语文教学设计基础(四川师范大学靳彤教授、西南大学荣维都教授等主讲)

2.中国大学MOOC:语文教学论(华南师范大学周小蓬教授主讲)

3.学银在线:教师口才训练(韶关学院夏永声博士等主讲)

二、全国语文教改前沿资源

1.语文潮

2.人民教育出版社

3.中国教育考试网

4.广东省教育考试院网

三、重要语文教育类公众号

1.宝安初语

2.湾区语文

3.老聂说教

4.妙谈语文

5.清河国学堂

四、中小学语文教电子版

人教社教材电子版