幼儿体育游戏的创编与改编

根据幼儿的特点和教学活动需要，自行创编与改编合适的体育游戏也是幼儿教师必备的教学技能之一。这要求我们一方面对创编游戏的步骤和方法有所了解从改编游戏做起，在实践中反复练习并逐步加以掌握：另一方面就是要通过各种渠道不断积累游戏素材，在今后的教学实践中努力提高自己创编游戏的能力。

 

【范例】体育游戏创编

 创编要求：以投掷动作为主的体育游戏，适合中班幼儿。

创编案例1：

措人打狐狸

目的：发展幼儿投准、灵活躲闪和跑的能力。

准备：小球两个；在场地上画一个图，圈的大小根据参加人数的多少而定

游戏方法：从参加游戏的幼儿中选出4名当猎人，其中两人持球站在圈上四等分处。其他小朋友当孤狸，站在圈内。听到开始的口令后，持球的猜人用球去击打圈内的孤狸，孤狸要迅速躲闪避让，不让球击中。被击中的孤狸站到圈外，当有4只孤狸被打中后，这4个人便成为新猎人，猎人则成为孤狸，继续游戏。

 

游戏规则：孤狸不能跑出圈外，猎人也不能进入图内用球击人。我们可以把上述游戏中狸这个角色改成别的动物，如鸭子。保留用球击打这一活动方式，而将游戏结果作些改变，增加猎人之间竟赛的因素。游戏改编为“打野鸭子”。

打野鸭子

游戏目的：发展幼儿投准、灵活躲闪和跑的能力。

游戏准备：小球两个；在场地上画一个大圈当作池塘，图的大小根据参加人数的多少而定。

游戏方法：从参加游戏的幼儿中选出4名当猎人站在池塘外，共中两人持球。其他小朋友当作野鸭子，站在圈内池塘里。听到开始的口今后，持球的幼儿用球击打池塘里的野鸭子，野鸭子要迅速躲闪避让，不让球击中。被击中的野鸭子退出游戏，站到外击中自己的人身后。一定时间内击中野鸭子最多的猎人获胜。然后更换猎人，游戏重新开始。

游戏规则：野鸭子不能跑出圈外，猎人也不能进入圈内用球击人。

 

创编案例2：

活动篮筐

 游戏目的：练习投球，发展身体的灵活性和协调动作的能力。

游戏准备：80厘米大小的藤图（或竹圈、呼啦等）1只，小球若千

游戏方法：在参加游戏的幼儿中选两人手拉着藤图当作“活动篮值”在场地上跑动，其余幼儿持球，争取将球投入“活动篮筐”中，一定时间内看谁投进的球最多。

游戏规则：“活动篮筐”可在场内任意跑动，但不躲避投球。投球者不能用球击人。

上述游戏中“投掷活动目标”是个不错的构思，我们可以针对中班幼儿比较喜欢有情节、有角色、有追捉性游戏的特点，加入情节因素，把授球改为投沙包。游戏改编为“老鼠过街”。

 

老鼠过街

 

游戏目的：练习投掷动作，发展幼儿的目测力和授掷动作的准确性。

 

游戏准备：场地上画一个大圆圈，圆圈外围画若千小圆图。准备一个口纸盒，盒上画有老鼠，并用绳子系上。准备沙包若干。

游戏方法：幼儿站在画好的小圆圈内，每人手中拿3~5个沙包。选一名納儿当花猫。游戏开始，“花猫”拖着敝口的纸盒在大圈内跑动，站小圆圈内的幼儿手持沙包伺机向纸盒内投揶沙包，直到将手中沙包投完为止。最后让幼儿说说都有谁投中了？投中了几次？

游戏规则：“花猫”只可以在大圆圈内拖纸盒跑；投者不可越出小圆因。

 

【实训目标】

1.培养学生根据幼儿特点和发展动作的要求创编与改编体育游戏的能力

2.培养学生编配游戏儿歌的能力

【内容与要求】

1.根据小班幼儿的特点，创编或改编一个发展跑的动作能力的体育游戏

2.创编或改编一个适合大班幼儿，以跳跃动作为主的有儿歌的体育游戏