目录

  • 1 第一部分  概述
    • 1.1 第01次课  概述
      • 1.1.1 PPT
  • 2 第二部分  正念基础
    • 2.1 第02次课  暂停与放松、觉知与态度
      • 2.1.1 PPT
      • 2.1.2 第01天  正念基础  进入当下
      • 2.1.3 第02天  正念基础  有意识的放松
      • 2.1.4 第03天  正念基础  回到你的五感
      • 2.1.5 第04天  正念基础  友善的态度
    • 2.2 第03次课  呼吸训练
      • 2.2.1 PPT
      • 2.2.2 第05天  正念基础  正念呼吸
      • 2.2.3 第06天  正念基础  伴随呼吸的平静和稳定
      • 2.2.4 第07天  正念基础  数呼吸
      • 2.2.5 第08天  正念基础  深入专注力
      • 2.2.6 补充资料:白熊效应
    • 2.3 第04次课  身体训练
      • 2.3.1 PPT
      • 2.3.2 第09天  正念基础  身体的正念
      • 2.3.3 第10天  正念基础  由内而外的感受
      • 2.3.4 第11天  正念基础  身体扫描
      • 2.3.5 第12天  正念基础  命名感受
      • 2.3.6 第13天  正念基础  应对强烈的感受
  • 3 第三部分  情商
    • 3.1 第05次课  情绪训练
      • 3.1.1 PPT
      • 3.1.2 第14天  情商  正念和情绪
      • 3.1.3 第15天  情商  命名情绪
      • 3.1.4 第16天  情商  应对困难情绪
      • 3.1.5 第17天  情商  培养积极情绪
      • 3.1.6 课外练习:用情商知识分析材料
    • 3.2 第06次课  念头训练
      • 3.2.1 PPT
      • 3.2.2 第18天  情商  认知念头的不断产生
      • 3.2.3 第19天  情商  和念头的智慧关系
      • 3.2.4 第20天  情商  念头下的生活
      • 3.2.5 第21天  情商  超越念头
  • 4 第四部分  心理韧性
    • 4.1 第07次课  核心练习
      • 4.1.1 PPT
      • 4.1.2 第22天  韧性,疗愈和内在的自由  正念核心练习
      • 4.1.3 第23天  韧性,疗愈和内在的自由  自我评判和自我关怀
      • 4.1.4 第24天  韧性,疗愈和内在的自由  RAIN
      • 4.1.5 第25天  韧性,疗愈和内在的自由  情绪和内在资源
    • 4.2 第08次课  态度训练
      • 4.2.1 PPT
      • 4.2.2 第26天  韧性,疗愈和内在的自由  初学者的心
      • 4.2.3 第27天  韧性,疗愈和内在的自由  无边无际的觉知
      • 4.2.4 第28天  韧性,疗愈和内在的自由  平等的心
      • 4.2.5 第29天  韧性,疗愈和内在的自由  对觉知的正念
  • 5 第五部分  正念生活
    • 5.1 第09次课  共情训练
      • 5.1.1 PPT
      • 5.1.2 第30天  正念生活  同理心和慈悲心
      • 5.1.3 第31天  正念生活  宽恕
      • 5.1.4 第32天  正念生活  看见善性
      • 5.1.5 补充训练:空间冥想练习
    • 5.2 第10次课  意图训练
      • 5.2.1 PPT
      • 5.2.2 第33天  正念生活  意图
      • 5.2.3 第34天  正念生活  冲突
      • 5.2.4 第35天  正念生活  倾听
      • 5.2.5 第36天  正念生活  正念的说
      • 5.2.6 补充内容:雷茵霍尔德·尼布尔的祈祷文
    • 5.3 第11次课  善心训练
      • 5.3.1 PPT
      • 5.3.2 第37天  正念生活  信任和存在于你的存在
      • 5.3.3 第38天  正念生活  慷慨和服务
      • 5.3.4 第39天  正念生活  培育感恩的心
      • 5.3.5 第40天  正念生活  期许和愿景
  • 6 䃼充内容1:怎样学会正念冥想
    • 6.1 发刊词  你为什么需要学习正念
    • 6.2 被科学研究得最多的冥想体系
    • 6.3 正念练习的四个关照对象
    • 6.4 打破所有对结果的预设期待
    • 6.5 练习一  正念呼吸:进入当下
    • 6.6 练习二  身体扫描:聆听身体
    • 6.7 练习三  观念头:念头并非事实
    • 6.8 练习四  观情绪:与情绪共舞
    • 6.9 练习五  三步呼吸空间:忙碌中的回归
    • 6.10 练习六  感恩练习:睡前放松
  • 7 补充内容2:觉知的力量
    • 7.1 第010课时  课程指引文档
    • 7.2 第020课时  课程介绍
    • 7.3 第030课时  理解正念的安住当下
  • 8 补充内容2:第五届正念线上峰会
    • 8.1 2021-05-18  010  李波:精英运动员
    • 8.2 2021-05-18  020  廖艳辉:不良行为与消极情绪
    • 8.3 2021-05-19  010  王配配对话石世明:正念失眠对话
    • 8.4 2021-05-19  020  戴安娜:正念方法处理焦虑
  • 9 放松练习
    • 9.1 放松练习指导语
    • 9.2 放松练习音频
练习三  观念头:念头并非事实


练习三  观念头:念头并非事实

 

   你好,我是童慧琦,欢迎你跟我一起练习正念。

   现在是观念头的练习。

 

   请采取一个舒适的姿势做好,让身体安稳,内心放松。

 

   在做正念呼吸或身体扫描练习的时候,你可能已经觉察到,你的心会时不时地从呼吸或者身体感觉上跑开,掉到念头里。这是非常自然的现象。

   在正念练习中,我们不是去试图停止思考,相反,我们是要去培育与念头之间的明智关系。

   事实上,念头本身,如同呼吸和身体感觉一样,可以成为正念练习的目标。

 

   接下来,我就带你做一个正念观察念头的练习,以帮助你觉察念头,觉察念头不代表事实。

 

   首先,请留意一下你的呼吸,可以做三次深长的呼吸,深深地吸气,缓缓地吐气。

 

   吸气,呼气。吸气,呼气。

 

   接着,感觉一下此刻坐着的身体,感觉身体与各个接触面的接触感。

   接着把注意力带到念头上。

   这不是要你去进行思维训练也不是寻找念头

   一天中我们大约有6万个念头产生,而大约95%与昨天的一样。

   如同我们对呼吸的觉察一下,我们只需要去观察念头的出现、变化和消失。

 

   当一个念头浮现的时候,有意识地把注意力带向它,可以对念头加以命名,它仅仅是“念头”“念头”,或许可以把它变得更具体,有时会更有效些,或者你可以以念头的类型来命名,譬如,

   “计划,计划”;

   “回忆,回忆”;

   “担心,担心”;

   “幻想,幻想”。

 

   念头一旦被命名,通常会松动,瓦解,消失。

   留意一下这个命名和念头消失的过程,然后把注意力重新带回到呼吸或者身体感受上。

   当你觉察到自己一直在想事情的时候,这就是一个觉醒的时刻。

   带着一份好奇,不评价,耐心的态度,一再地留意念头的浮现,命名它,看它的变化和消失,重新回到呼吸和身体,然后可能又有一个新的念头浮现。

   观察念头的出现,变化,消失,就像浪潮一样,观察念头的各种特色、内容,以及它所引发的情绪。

   无论念头本身或其引发的情绪是令我们感觉愉悦的,还是不愉悦的,或者没有什么感觉,不需要去纠结于内容,翻来覆去地想,只是去观看一个念头接着一个念头,自然升起,又自然消失,念念相续。

   看着念头生起与消失,就像你站在河边,看着水流在面前流过,你聆听着潺潺水声,有时候我们会不经意地掉进念头的漩涡里。

   当你觉察到的时候,你就把自己重新捞上岸来,不用责备自己,知道念头就是念头,想法就是想法,它不是真相,不是事实,不断变化着的念头是大脑功能的一部分。

 

   当你有一些负面想法的时候,觉察到这一点特别有帮助。

 

   了知想法的虚妄,回到当下的鲜活中,并安住于当下,看着念头之河,看着我们的心念,喋喋不休的,去命名并感知它们,“评判”,“回忆”,“规划”,看着一个念头升起,消融,一个念头又起,稍纵即逝。

   就这样,你坐在念头之河的岸边,看念念如流。

   有时,你也会觉察到念头与念头之间的空隙,那么就让觉知的光芒照亮这个空间。

   当你准备好的时候,再一次将注意力带到身体,感觉身体作为一个整体,坐着,呼吸着。放松、舒适、安然、自在。

 

 

留言精选

 

宝宝爱宝宝

 

   非常感谢,课程引导语的体会相当好,对我