一、导学
学习目标及重难点：
《 动态网页设计与制作 》专业课程教学设计模板
课程名称 | 动态网页设计与制作 | 任课教师 | 韩多成 | |||
授课日期 | 年 月 日 | 年 月 日 | 年 月 日 | 年 月 日 | ||
授课班级 | ||||||
授课地点 | ||||||
教研室主任审核意见 |
签名： 年 月 日 | |||||
题 目 | PHP与MYSQL数据库 | |||||
学习目标 | 知识目标 | 1．phpMyAdmin的基本操作 2．连接MYSQL服务器 3．选择数据库 4．执行SQL语句
| ||||
技能目标 | 1．掌握phpMyAdmin的基本操作 2．学会连接MYSQL服务器 3．学会选择数据库 4．理解执行SQL语句 | |||||
素质目标 | 培养学生的团队精神和成功意识，增强学生学习的自信心，形成主动学习的良好氛围。 | |||||
教学重点
| 内 容 | 1．phpMyAdmin的基本操作 2．执行SQL语句 | ||||
突破方法与手段 |
讲授法，探索教学，讨论法，练习法
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教学难点 | 内 容 | 1．phpMyAdmin的基本操作 2．执行SQL语句 | ||||
突破方法与手段 | 讲授法，探索教学，讨论法，练习法 | |||||
教学资源 |
多媒体机房、ppt课件、配套资源、教案、教材 | |||||
二、教学过程：
3、观看微视频：phpMyAdmin的使用
掌握如何访问phpMyAdmin。掌握使用phpMyAdmin创建MySQL数据库，在phpMyAdmin中创建数据表，在phpMyAdmin中插入数据。
掌握在phpMyAdmin使用SQL语句管理MySQL数据库数据
4、掌握phpMyAdmin的使用，在phpMyAdmin中创建一个名为bookstore的数据库
9、整理笔记、完成本节课测试作业。
三、教学资料：
教案：
《 动态网页设计与制作 》专业课程教学设计模板
课程名称 | 动态网页设计与制作 | 任课教师 | 韩多成 | |||
授课日期 | 年 月 日 | 年 月 日 | 年 月 日 | 年 月 日 | ||
授课班级 | ||||||
授课地点 | ||||||
教研室主任审核意见 |
签名： 年 月 日 | |||||
题 目 | PHP与MYSQL数据库 | |||||
学习目标 | 知识目标 | 1．phpMyAdmin的基本操作 2．连接MYSQL服务器 3．选择数据库 4．执行SQL语句
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技能目标 | 1．掌握phpMyAdmin的基本操作 2．学会连接MYSQL服务器 3．学会选择数据库 4．理解执行SQL语句 | |||||
素质目标 | 培养学生的团队精神和成功意识，增强学生学习的自信心，形成主动学习的良好氛围。 | |||||
教学重点
| 内 容 | 1．phpMyAdmin的基本操作 2．执行SQL语句 | ||||
突破方法与手段 |
讲授法，探索教学，讨论法，练习法
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教学难点 | 内 容 | 1．phpMyAdmin的基本操作 2．执行SQL语句 | ||||
突破方法与手段 | 讲授法，探索教学，讨论法，练习法 | |||||
教学资源 |
多媒体机房、ppt课件、配套资源、教案、教材
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教学过程设计 | ||
教学环节 （用时） | 内容设计 | |
情景引入 | 教学内容 | 点名，复习上节课内容及总结作业，引入本节课所要讲解内容。 从表单获取的数据要想长期保存，需要写入数据库中。 【引入】使用PHP将数据写入数据库，需要先连接数据库，本项目主要学习如何连接数据库，并执行SQL语句。 |
教师活动 | 点名，回顾上节课学习内容，引入本节课学习内容 | |
学生活动 | 回顾上节课内容，了解本节课学习内容 | |
设计意图 | 通过温故知新，引入本节课学习内容 | |
新课讲授 | 教学内容 | WEB系统中，相当大比例的工作，是利用PHP，结合web的用户操作界面，对数据库的数据进行操作。目前与PHP结合比较普遍的数据库是MYSQL。PHP为操作MYSQL数据库提供了一系列的相关函数，使用户能够方便地进行数据库操作。 1、phpMyAdmin phpMyAdmin 是一个用PHP语言编写的WEB模式的MYSQL管理工具，它使用户可对MYSQL数据库进行方便的图形化操作。 phpMyAdmin用户界面：
2、phpMyAdmin基本操作 创建数据库
创建数据表
浏览数据
更新数据
插入数据
删除记录
数据库的导入与导出
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教师活动 | 使用各种教学方法，利用多媒体机房和教学课件，教学案例等教学资源， 对教学内容进行讲授 | |
学生活动 | 配合教学活动，学习相关知识。 | |
设计意图 | 讲授新知识，让学生学习本节课内容。 | |
实践练习 | 教学内容 | 实践练习 结合本节课所学内容，完成对应的操作练习题 |
教师活动 | 安排练习内容，辅导学生完成对应的操作练习 | |
学生活动 | 领取实践练习任务，按照要求完成相关操作 | |
设计意图 | 让学生能熟练掌握所学知识，通过实践练习进一步强化操作技能 | |
板书设计 | ||
作业布置 | 课后配套练习 | |
教学反思 | ||
教学课件：
