一、教学目的及要求:

音乐选自《春闺梦》中的片段，吸取了戏曲中花旦俏媚欢快的元素特征，表现出一个不谙世事，天真烂漫的花季少女，向往爱情、对世界充满好奇、对未来怀着美好憧憬的情绪状态。

音乐活泼欢快，要求动作流畅、点线面清晰，不同音乐段落有不同的舞蹈表现力。如开场第一部分中就要表现出少女终于走出家门的喜悦之情；在舒缓的音乐中，就要表现少女看到各种新奇事物的诧异、惊奇、边看边乐之感；接着发现意中人后既激动又羞涩的状态、心情等等都要表现到位。

二、教学重点及难点：

组合分两段内容学习。要求在表演中气息流畅连贯、动作准确到位，节奏处理变化表达清楚、情绪状态丰富饱满。

第一段内容有4个难点部分：①身对1点马步蹲，小五花拧身顶胯勾右脚，圆场走弧，倒脚、各种姿态的小射雁跳（手、脚动作分开教授）到右托按掌小射雁跳止。

②*身对1点马步蹲，小五花拧身顶胯勾右脚，快圆场步走弧五步，8点上步挑腰起右旁腿、盘推手落于2点山膀按掌马步蹲。

*重心移向右脚、左端腿碾转一周，落左脚旁点至6点，左手穿下小五花拧身顶胯勾左脚，左倾头、圆场步向2点行进立起，再花帮步后退，右拧身轮臂、托腮小射雁跳、眼视1点。

③从身对7右脚屈膝前点、坐胯拧身向1点左倾头处准备，音乐旋律变化、节奏放慢、有单指偷看动作、双手绕腕推手动作等等表现出一种既激动又羞涩的情绪，至左手盘腕8点上步碾转、踏步蹲拧身止。

④结束部分：身对6点屈膝“松”，右、左换脚跳的同时左转身，倒脚小射雁跳、倒脚上步推手，（手、脚动作分开教授）快圆场步到1点方向、右脚，旁点止。至前顶胯双手平抹、再上分手左跳转成左端腿顺风旗姿态右倾头，最后左转大掖步扬掌位下场。

第二段内容表现情绪状态，分2个难点部分：①从出场后身对1点的起始动作至左端腿、右手托腮止。

②手、脚动作分开教授双起单落旁勾跳、双起单落端腿跳与手臂、上体动作的协调配合，表现出欢快、俏皮的情绪。

三、重、难点动作分段示范，视频展示：

四、《综合性组合二》完整视频展示： 

五、课堂总结与作业布置：

针对每节课课堂中同学的学习表现给予肯定、提出要求，再次强调组合中的重难点部分，布置回课作业以及预习任务。