医德教育实践

张俊龙

目录

  • 1 《医德教育实践》课程简介
    • 1.1 《医德教育实践》课程微视频解读
    • 1.2 探索医德教育新模式
    • 1.3 教学大纲
  • 2 医学与社会发展（医学博物馆）
    • 2.1 希波克拉底的职业价值观
    • 2.2 科学巨匠的研究精神
    • 2.3 跨界达人巴斯德的爱国情怀
    • 2.4 伟大的白求恩精神
    • 2.5 血色柴胡——第一支中药制剂
  • 3 山西百年医学教育的发展（校史馆）
    • 3.1 创业篇• 峥嵘岁月
    • 3.2 开拓篇• 风雨兼程
    • 3.3 奋进篇• 阔步前行
    • 3.4 跨越篇• 世纪华章
  • 4 山西医学教育的社会服务实践与成效（成果馆）
    • 4.1 前言
    • 4.2 立德树人
    • 4.3 重点学科
    • 4.4 重点实验室
    • 4.5 协同中心
    • 4.6 领军临床专科
    • 4.7 国家一流课程
    • 4.8 国家一流专业
    • 4.9 后记
  • 5 人体生命科学概论（生命科学馆）
    • 5.1 远古医学—人类对健康与疾病的最初认识和理解
    • 5.2 生命的孕育—感恩教育
    • 5.3 认识人体—认识自我
    • 5.4 微观生命—科技创新和追求卓越
    • 5.5 诺贝尔墙—合作与创新
    • 5.6 基础医学与临床医学—医德与医术
    • 5.7 希波克拉底誓言—职责和使命
    • 5.8 生命永恒—向遗体捐献者致敬
  • 6 中国医学概论（中药标本馆）
    • 6.1 中国医学发展暨著名医家医德修养论述
    • 6.2 树立生态伦理道德，促进人与自然和谐
    • 6.3 山西省中药材产业发展概述
    • 6.4 中医药堂--修合无人见，存心有天知
    • 6.5 中药炮制技术——工匠精神
  • 7 医德典型教育
    • 7.1 医德典型教育
  • 8 《医德教育实践》课堂实录
    • 8.1 人体生命科学概论
    • 8.2 中国医药学发展概况
微观生命—科技创新和追求卓越