教学目标
专业能力目标:
能够流利地朗读广播词,并准确口译;
掌握票务服务中涉及各个服务项目的核心词汇,常用句型,能够流利朗读,理解其意思并能够够灵活运用;
能够运用所学的语言、专业知识和技能完成票务服务各个项目的情景模拟对话;
能够听懂读懂涉及票务服务的听力阅读材料,并回答相关问题;
能够完成票务服务中航班信息描述的口语及写作任务;
能够用学的词汇,句型,短语,交际用语完成票务相关项目的对话编写。
方法能力目标:
能根据乘客的需求,进行信息的收集、分析和整理,能针对不同类型的旅客提供个性化的服务;
.能根据课程要求制订实施学习计划,并能够反思学习中存在的问题,及时修改学习计划;
3.能使用工具书阅读与专业相关的外文资料。
社会能力目标:
具有强烈的服务意识,主动服务他人;
.具有良好的团队意识,能与团队成员沟通协调及有效合作完成工作任务,具备高度服从性;
.具有认真负责的学习态度,能按照质量要求按时完成学习任务。
教学重点
电话沟通技巧
机票预订和确认
航班信息表述
教学难点
航班信息表述
航班信息的相关词汇,短语和句子的朗读和运用
能力训练项目
口语训练:票务服务情景模拟,航班信息口语描述
听力训练:核心词汇,常用句型的听写,航班咨询听力训练
阅读训练:阅读理解《如何预订机票》,掌握文章主题、细节回答相关问题
写作训练:完成书面航班信息的描述;对话编写
网络教学过程
教师词汇讲解(10分钟)--学生在线朗读并记忆(10分钟)--学生词汇训练(5分钟)--教师句型讲解(20分钟)--学生句型翻译并记忆(20分钟)--抽背学生句型掌握情况(10分钟)--认领练习(20分钟)--进阶练习/巩固练习(10分钟)--教师点评讲解(10分钟)--问题答疑(5分钟)
本单元各学习小节,学习板块及任务说明

