EPQ的前世今生
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1 教学目的及要求
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2 艾森克人格量表概述
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武圣君 王卉等
目录
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1 绪论
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1.1 第一节 人格心理学概况
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1.2 第二节 人格心理学研究主题
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1.3 第三节 人格研究方法与应用
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2 经典精神分析流派
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2.1 第一节 人格流派与弗洛伊德的理论
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2.2 视频拓展：一分钟了解弗洛伊德
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2.3 第二节 解剖模型、结构模型与驱力理论
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2.4 视频拓展：人格是如何塑造的？
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2.5 第三节 防御机制
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2.6 第四节 心理发展阶段
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2.7 第五节 进入潜意识的途径
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2.8 第六节 弗洛伊德理论评价与小结
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3 新精神分析流派
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3.1 第一节 阿德勒的个体心理学
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3.2 第二节 荣格的分析心理学
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3.3 第三节 人格发展理论
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3.4 第四节 依恋理论
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4 人本主义流派
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4.1 第一节 人本主义的主要观点
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4.2 第二节 罗杰斯的人格自我理论
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4.3 第三节 马斯洛的人格理论
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4.4 第四节 人本主义的发展
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5 特质流派
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5.1 第一节 特质的概念
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5.2 第二节 特质的结构
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5.3 第三四节 人格维度和大五
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5.4 第五六节 特质理论应用及进展
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6 行为和社会学习流派
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6.1 第一节 行为主义流派
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6.2 第二节 社会学习与认知流派
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6.3 第三节 行为与社会学习流派相关研究
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7 认知流派
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7.1 认知流派的理论：个人建构论及主要认知变量
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7.2 自我的认知表征及认知流派的应用
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8 常见人格测验详解
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8.1 明尼苏达多相人格测验
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8.2 MBTI职业倾向测验
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8.3 艾森克人格测验和大五人格测验
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9 人格测验操作
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9.1 视频拓展：Crash Course课程-人格测量
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9.2 EPQ的前世今生
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9.3 课程直播及学生讨论
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10 考试
