三苏文化概论

周铁山

目录

  • 1 第一讲 眉山与三苏文化
    • 1.1 历史沿革
    • 1.2 三苏生平
    • 1.3 文化地标三苏祠
    • 1.4 纱縠行与程夫人
    • 1.5 人文盛景远景楼
    • 1.6 孙氏藏书楼
    • 1.7 第一讲 三苏文化介绍视频
    • 1.8 眉山制造—雕版印刷
  • 2 第二讲 家国情怀
    • 2.1 家国情怀的含义
    • 2.2 家国情怀的外延
    • 2.3 家国情怀的体现
    • 2.4 苏轼的家国情怀—《江城子.密州出猎》
    • 2.5 苏轼的家国情怀—《送子由使契丹》
    • 2.6 第二讲 家国情怀视频
  • 3 第三讲  人生态度
    • 3.1 第三讲 人生态度视频
    • 3.2 苏轼的失意人生
    • 3.3 乌台诗案
    • 3.4 贬谪黄州
    • 3.5 儒释道的思想
    • 3.6 旷达乐观、随缘自适的人生态度
    • 3.7 第三讲第二次课视频
    • 3.8 《临江仙.夜归临皋》
    • 3.9 《临江仙.送钱穆父》
    • 3.10 《定风波.常羡人间琢玉郎》
  • 4 第四讲 亲情友情
    • 4.1 千古兄弟情
    • 4.2 少年同游
    • 4.3 中年相助
    • 4.4 老年死别
    • 4.5 狱中寄子由二首
    • 4.6 相濡以沫
    • 4.7 第四讲 亲情友情1视频
    • 4.8 第四讲 亲情友情2视频
    • 4.9 亲情爱情
    • 4.10 《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》
    • 4.11 墓志铭
  • 5 第五讲 读书立身
    • 5.1 第五讲 读书立身视频
    • 5.2 苏轼求学
    • 5.3 读书方法
    • 5.4 读书之三境界
    • 5.5 结论
  • 6 申报资料
    • 6.1 申报书
    • 6.2 大纲
    • 6.3 教学日历
    • 6.4 教案
    • 6.5 课程PPT
    • 6.6 作业题库及参考答案
儒释道的思想

儒释道的思想

苏轼是北宋的政治家、文学家,对儒释道三种思想都有吸收,且有独到的见解,认为三者相通。他将三者相互融通,注入自己的生命中,形成了独特的生命形态,为后人欣羡和瞻仰。



儒家·执着



儒家思想是中国古代士人的文化基因,“圣贤书”培养了他们的思想根基。苏轼信奉儒家仁民爱物、经世济民的政治理想,自言青年时“好贾谊、陆贽(西汉名儒)书”。年少时,其母程氏为他读《后汉书·范滂传》,小东坡听后,就有志于学习东汉名士范滂勇敢、刚正不阿的精神。



在考中科举、入仕之后,颇有用世之志。在朝中,有志于改革朝政,敢于直言。坚持自己的政治主张,反对新党的王安石新法,但是也反对旧党司马光的全盘否定新法。在地方做官时,勤于政事,为地方百姓做实事,造福一方百姓。



苏轼有仁民爱物的儒家精神,他性情温和,心地光明,自言“上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿”,“眼前见天下无一个不好人”。对尘世人间怀有热爱,对人世生活抱有积极的态度。



另一方面,东坡又“一肚皮不合时宜”,也是源于一腔正气,因而对政治弊端不能姑息,勇于批判社会现实,如《吴中田妇叹》中所写:“官今要钱不要米,西北万里招羌儿。龚黄满朝人更苦,不如却作河伯妇。”



敢于为人民发声,批判时弊,其根基为儒家的一股正气、致力于除弊的执着精神。



道家·洒脱



苏轼的仕途并不顺利,一生受到两次严重的政治迫害,一次是在45岁那年因乌台诗案被贬到黄州,一次是59岁被贬到惠州,后又被贬到儋州,对他是极大的摧残。



向外积极入世、用世的挫折,使他向内寻求心灵的慰藉,道家思想无疑是抚慰心灵的良药。



苏轼是四川人,李白也是少居蜀中,巴蜀地区道教风气较浓,并非一味地如儒家一样方正,他少年时期曾拜道士张易简为师。年少时就爱读《庄子》,曾说“吾昔有见于中,口未能言,今见《庄子》,得吾心矣”。



道家注重自然,将儒家的视野从社会人生延展到浩渺宇宙,让心灵徜徉于天地万物之间。



苏轼吸收了道家顺应自然的基本思想,曾在词中写道“一蓑烟雨任平生”,“归去,也无风雨也无晴”。即使在逆境无可奈何,也持心宁静,随遇而安,顺其自然。



人生多歧路,面对不幸遭遇,苏轼能以道家思想自我调节、自我解脱。



苏轼在《赤壁赋》中写道,“逝者(水)如斯,而未尝往也;盈虚者(月)如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!”



化用了庄子相对主义的思想,突破人生有限的观念,将境界扩宽至宇宙万物的无限时空——不必为现世的短暂而徒然感伤,不必以自己的一段人生为衡量尺度。放眼天地万物,无所谓永恒与短暂。人亦是自然中一分子,本与万物同化。



这种超然物外的洒脱,使他获得心灵的释然,以乐观旷达的精神笑对人生。



佛家·圆融



苏轼并非佛教徒,但与佛门弟子有密切的交往。他本人的坎坷人生经历,也使他在佛教思想中寻求精神的皈依。



东坡曾在诗文中写道“我本修行人,三世积精炼。中间一念失,受此百年谴。”(《南华寺》)可见其受到佛家思想的浸染。



东坡学禅,并非是虚谈佛理,或是学佛家的清规戒律,而是深深地融入生活,与自己对社会人生的体验相融,增加思想的厚度,升华人生的境界。