学前儿童数学教育

张萌

目录

  • 1 学前儿童数学教育课程介绍
    • 1.1 课程教学大纲
    • 1.2 课程实施计划（Syllabus）
    • 1.3 课程教案
    • 1.4 慕课资源
    • 1.5 配套课件
  • 2 第一讲 课程导入
    • 2.1 PPT课件
    • 2.2 教学视频回发
    • 2.3 翻转视频：天华*数学印象
    • 2.4 翻转视频：幼儿园数学活动《摸图形》
  • 3 第一章 学前儿童数学教育概述
    • 3.1 录播视频  学前儿童数学教育任务和作业解析
      • 3.1.1 PPT课件
      • 3.1.2 录播视频 必看
    • 3.2 第二讲 学前儿童早期数学认知特点
      • 3.2.1 PPT课件
      • 3.2.2 教学视频回放
    • 3.3 翻转视频：数学、符号和自然的敏感期
  • 4 第二章 学前儿童数学教育目标与内容
    • 4.1 第三讲：学前儿童数学教育目标与内容
      • 4.1.1 教材照片
      • 4.1.2 PPT课件
      • 4.1.3 《3-6岁儿童学习与发展指南》中数学教育部分
      • 4.1.4 教学视频回放
  • 5 第三章 学前儿童数学教育理论流派和发展方向
    • 5.1 录播视频：学前儿童数学教育的理论流派和发展动向
    • 5.2 教材照片
    • 5.3 PPT课件
  • 6 第四章 学前儿童数学教育的途径与方法
    • 6.1 第四讲：学前儿童数学教育的途径与方法
      • 6.1.1 PPT课件
      • 6.1.2 课前欣赏：大班数学“学号小人”
    • 6.2 录播视频：学前儿童数学教育方法——绘本法
      • 6.2.1 PPT课件
      • 6.2.2 录播视频  必看
    • 6.3 第三节 儿童数学教育操作法
      • 6.3.1 学生收集:幼儿园数学操作材料
      • 6.3.2 翻转视频:俄罗斯套娃
  • 7 第五章 学前儿童感知集合和模式的发展与学习
    • 7.1 第六讲 第一节 学前儿童感知集合的发展与学习
      • 7.1.1 PPT课件
      • 7.1.2 回放
    • 7.2 第七讲 第二节 学前儿童模式教育的发展与学习
      • 7.2.1 PPT课件
      • 7.2.2 教材照片
      • 7.2.3 回放
      • 7.2.4 翻转视频：幼儿模式学习“谁在午睡”
  • 8 第六章 学前儿童数概念和运算的发展与学习
    • 8.1 第六章教材照片
    • 8.2 第八讲 学前儿童数概念的发展与学习
      • 8.2.1 PPT课件
      • 8.2.2 回放视频
    • 8.3 第九讲 学前儿童运算能力的发展与学习
      • 8.3.1 PPT课件
      • 8.3.2 回放视频
      • 8.3.3 翻转视频：幼儿数学活动“统计鞋子”
  • 9 第七章 学前儿童空间量概念的发展与学习
    • 9.1 第十讲
      • 9.1.1 课外预习任务
      • 9.1.2 PPT课件
      • 9.1.3 回放
    • 9.2 录播内容：学前儿童空间方位的发展与学习
      • 9.2.1 PPT课件
      • 9.2.2 录播微课视频
    • 9.3 录播内容：学前儿童空间形体的发展与学习
      • 9.3.1 PPT课件
      • 9.3.2 录播微课视频
  • 10 实践教学技能训练资源
    • 10.1 73节国内幼儿园大班数学活动教学资源（教学视频+教案+课件）
    • 10.2 63节国内幼儿园中班数学活动教学资源（教学视频+教案+课件）
    • 10.3 43国内幼儿园小班数学活动教学资源（教学视频+教案+课件）
    • 10.4 国外幼儿园数学核心概念教学视频及资源
第九讲 学前儿童运算能力的发展与学习