教学内容

学习第九套广播体操第七节

课时

教学目标

1、认知目标：认识到广播体操的健身、健心作用.

2、技能目标：通过学习全身运动、跳跃运动，提高学生的协调性，发展学生的灵敏素质。

重点难点

上下肢的协调配合

动作与节奏的协调统一

场地器材

课的部分

教学内容

教师活动

学生活动

准备部分

一、课堂常规：      

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、教师宣布本课教学内容。

3、安排见习生。

二、准备活动

绕田径场慢跑2圈

三、徒手体操

1、头部运动

2、体转运动

3、扩胸运动

4、弓步压腿

5、活动膝关节

6、活动手腕、踝关

1、了解学生情况

2、向学生问好

3、宣布本课内容

4、安排见习生

5、、在口令的提示下带领学生做徒手操，动作示范要正确，动作幅度要大

6、徒手操的顺序应由上至下

1，体委整队集合。

2，站成四列横队认真听讲。

要求：快、静、齐

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基本部分

跳跃运动（4×8)   第一拍，跳成左脚在前的弓步，同时撑手叉腰，肘关节向外，虎口向上。第二拍，跳成立正姿势。第三拍，跳成右脚在前的弓步。第四拍，跳成立正姿势。第五拍，跳成两脚开立，脚尖微微向外膝盖向脚尖方向缓冲，同时，两臂侧平举掌心向下。第六拍，跳成立正姿势。第七八拍，动作同五六拍。第二至第四个八拍，动作同第一个八拍

1、教师讲解动作技术要求与方法  

2、教师进行分解动作教学

3、重点讲解示范易范错误，纠正错误，鼓励学生积极参与运动

4、把学生分成四个小组，自主练习，教师巡回指导

1、认真听取老师宣布本节课的内容  

2、认真听老师讲解模仿动作

3，及时纠正自己的错误。

4，学生间相互交流，培养团队意识，体验集体活动的快乐

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结束部分

放松

小结

下课

1，活动放松

2，小结课堂

3，宣布下课

1，活动放松

2，汇报位置

3，下课