第4周学习任务和建议
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第四周(3月9—13日)
1.继续学习刘铁芳教授的《慕课》第一章“教育目的论”和石中英教授主编的《教育哲学》第三章“人性论与教育”PPT及相关材料。
2.结合当前“全民战疫”的现实处境,学习“教育与生命”这一主题相关的文献资料。如,冯建军著《生命与教育》(教育科学出版社2004年)、肖川等主编《大学生生命教育》(人民出版社2011年版。还有学术期刊网上相关的论文)。
3.周三(11日)下午18时之前,各小组组长将上一周小组讨论的结果发至教育哲学学习群,并确定全班讨论交流的发言人。
4.周五(13日)上午9:20—11:20,围绕“如何认识和表述教育以丰富、升华、完善人性为目的?”这一主题,开展第二次全班讨论交流。
5.六个小组的发言人分别交流,每人10分钟左右。其他同学自由发言,教师点评,小组以及同学互评)。
靖国平
2020年3月9日

