教育哲学

靖国平

目录

  • 1 教育与哲学
    • 1.1 前言
    • 1.2 开课导语1-4
    • 1.3 第1周学习任务和建议
    • 1.4 第1周学习参考资料
    • 1.5 第2周学习任务和建议
    • 1.6 参考书目
  • 2 教育与人性
    • 2.1 第3周学习任务和建议
    • 2.2 第4周学习任务和建议
    • 2.3 参考书目
  • 3 教育与生命
    • 3.1 第5周学习任务和建议
    • 3.2 第6周学习任务和建议
    • 3.3 参考书目
  • 4 教育与智慧
    • 4.1 第7周学习任务和建议
    • 4.2 第8周学习任务和建议
    • 4.3 参考书目
  • 5 教育与幸福
    • 5.1 第9周学习任务和建议
    • 5.2 第10周学习任务和建议
    • 5.3 参考书目
  • 6 教育与生活
    • 6.1 第11周学习任务和建议
    • 6.2 参考书目
  • 7 教育与学习
    • 7.1 参考书目
  • 8 教育与教学
    • 8.1 参考书目
  • 9 教育与道德
    • 9.1 参考书目
  • 10 教育与审美
    • 10.1 参考书目
  • 11 教育与技术
    • 11.1 参考书目
参考书目

1.施良方著:《学习论》,人民教育出版社2000年版*

2.陈建翔 王松涛著:《新教育:为学习服务》,教育科学出版社2002年版*

3.申国昌 史降云著:《中国学习思想史》,科学出版社2006年版

4.珍妮特•沃斯,戈登•德莱顿著,顾瑞荣等译:《学习的革命——通向21世纪的个人护照》,上海三联书店1998年版

5.约翰•布兰思福特等编著,程可拉等译:《人是如何学习的——大脑、心理、经验及学校》,华东师范大学出版社2002年版

6.安德烈•焦耳当著,杭零译,《学习的本质》,华东师范大学出版社2015年版

注:*号为研究生重点参考书目。