教育哲学

靖国平

目录

  • 1 教育与哲学
    • 1.1 前言
    • 1.2 开课导语1-4
    • 1.3 第1周学习任务和建议
    • 1.4 第1周学习参考资料
    • 1.5 第2周学习任务和建议
    • 1.6 参考书目
  • 2 教育与人性
    • 2.1 第3周学习任务和建议
    • 2.2 第4周学习任务和建议
    • 2.3 参考书目
  • 3 教育与生命
    • 3.1 第5周学习任务和建议
    • 3.2 第6周学习任务和建议
    • 3.3 参考书目
  • 4 教育与智慧
    • 4.1 第7周学习任务和建议
    • 4.2 第8周学习任务和建议
    • 4.3 参考书目
  • 5 教育与幸福
    • 5.1 第9周学习任务和建议
    • 5.2 第10周学习任务和建议
    • 5.3 参考书目
  • 6 教育与生活
    • 6.1 第11周学习任务和建议
    • 6.2 参考书目
  • 7 教育与学习
    • 7.1 参考书目
  • 8 教育与教学
    • 8.1 参考书目
  • 9 教育与道德
    • 9.1 参考书目
  • 10 教育与审美
    • 10.1 参考书目
  • 11 教育与技术
    • 11.1 参考书目
参考书目

1.石中英著:《知识转型与教育改革》,教育科学出版社2001年版*

2.潘洪建著:《教学知识论》,甘肃教育出版社2004年版

3.洪成文著:《现代教育知识论》,山西教育出版社2001年版

4.季苹著:《教什么知识——对教学的知识论基础的认识》,教育科学出版社2009年版

5.余文森著:《个体知识与公共知识——课程变革的知识基础研究》,教育科学出版社2010年版

6.维娜•艾莉:《知识的进化》,珠海出版社1998年版

7.胡伟希著:《转识成智——清华学派与20世纪中国哲学》,华东师范大学出版社2005年版

8.靖国平著:《教育的智慧性格——兼论当代知识教育的变革》,湖北教育出版社2004年版*

9.周成明著:《智慧教育论》,教育科学出版社2008年版

10.郅庭瑾《为思维而教》,教育科学出版社2007年版

11.马克斯•范梅南著,李树英译:《教学机智—教育智慧的意蕴》,教育科学出版社2001年版*

注:*号为研究生重点参考书目。