目录

  • 1 《小学数学解题研究》智慧职教平台学习说明
    • 1.1 智慧职教平台学习说明
  • 2 第一章 小学数学解题概述
    • 2.1 有关概念
    • 2.2 小学数学解题的作用及意义
    • 2.3 小学数学解题的要求及步骤
  • 3 第二章 小学数学解题常用的思想方法
    • 3.1 分析与综合
    • 3.2 观察与归纳
    • 3.3 枚举与筛选
    • 3.4 化归
    • 3.5 假设
    • 3.6 数形结合
    • 3.7 类比与猜想
    • 3.8 逆推与还原
  • 4 计算问题
    • 4.1 整数的运算与巧算
    • 4.2 分数的运算与巧算
    • 4.3 估算
    • 4.4 定义新运算
    • 4.5 幻方与数阵
  • 5 应用问题
    • 5.1 平均数问题
    • 5.2 和差问题及倍数问题
    • 5.3 行程问题
    • 5.4 分数、百分数问题
    • 5.5 比和比例问题
逆推与还原

第八节  逆推与还原

逆推法,就是根据一个未知的数经过数次的变化得到的结果,去推出未知数的方法。简单地说就是由已知的结果逆推出未知的数。

适合用逆推法的数学问题,应当具有以下特征:

①最后的结果是已知的;

②得出最后的结果的过程(每一步)是清晰地;(即变化过程是清晰的)

③最初的事物的情况是要求的。

   具有这些特征的数学问题,一般称作“还原问题”。

请先思考下列例题,之后再观看教学视频。

【例1】在空白处填上合适的运算符号使得等式成立。

【例2】小明和奶奶聊天。小明问奶奶今年是多大年纪,奶奶说:“把我的年龄减去7岁后缩小9倍,再加上2岁后扩大10倍,结果恰好是100岁。”你能帮助小明算出奶奶今年多少岁吗?



    【例3】甲、乙两桶水共重若干千克,如果从甲桶倒出和乙桶同样多的水放入乙桶,再从乙桶倒出和甲桶同样多的水放入甲桶,这时两桶水恰好都是24千克。问两桶水原来各重多少千克?


    【例4】盒子里有若干个球,小明每次拿出盒子中球数的一半再放回一个球,这样共操作了5次,盒中还有3个球,盒中原来有多少个球?


    【例5】有一棵桃树。小猴每天从树上摘下一些桃子,第一天摘下桃子总数的1/10,以后8天分别摘下当天树上现有桃子的1/9, 1/8, 1/7,…,1/3, 1/2,摘了9天,树上还留下了10个桃子。树上原来有多少桃子?



【例6】在下面空格中填上合适的数字,使得算式成立。


(拓展阅读)逆推法