透视学基础

李宏权

目录

  • 1 第一章 透视学基础理论
    • 1.1 第一节 透视
    • 1.2 第二节 透视学发展史
    • 1.3 第三节 两大透视体系与现代艺术
    • 1.4 第四节 透视与投影
    • 1.5 第五节 透视关系与原理
    • 1.6 第六节 透视中直线与面的变化规律
    • 1.7 第七节 透视图中的构图要素与要点
  • 2 第二章 平行透视
    • 2.1 第一节 平行透视的概念
    • 2.2 第二节 平行透视的透视规律
    • 2.3 第三节 平行透视画面线法制图
    • 2.4 第四节 平行透视距点法制图
    • 2.5 第五节 画面线法和距点法的实战练习
  • 3 第三章 成角透视
    • 3.1 第一节 成角透视的概念
    • 3.2 第二节 成角透视的透视规律
    • 3.3 第三节 成角透视画面线法制图
    • 3.4 第四节 成角透视余点法制图
    • 3.5 第五节 画面线法和余点法的实战练习
  • 4 第四章 倾斜透视
    • 4.1 第一节 倾斜透视的概念
    • 4.2 第二节 倾斜透视的透视规律
    • 4.3 第三节 倾斜透视矩形画法
    • 4.4 第四节 倾斜透视的实战练习
  • 5 第五章 规则曲线透视
    • 5.1 第一节 曲线透视的概念
    • 5.2 第二节 规则曲线透视的透视规律
    • 5.3 第三节 规则曲线透视的画法
  • 6 第六章 阴影透视
    • 6.1 第一节 阴影透视的概念
    • 6.2 第二节 日光阴影透视
    • 6.3 第三节 灯光阴影透视
    • 6.4 第四节 反影透视
  • 7 第七章 人体的骨骼与肌肉
    • 7.1 第一节 学习人体的骨骼与肌肉的意义
    • 7.2 第二节 人体的骨骼与肌肉概述
    • 7.3 第三节 头部的骨骼与肌肉
    • 7.4 第四节 上肢的骨骼与肌肉
    • 7.5 第五节 下肢的骨骼与肌肉
    • 7.6 第六节 躯干的骨骼与肌肉
  • 8 第八章 人物形体结构与运动规律
    • 8.1 第一节 人体造型基础-人体比例
    • 8.2 第二节 人体形体结构的分解与组合
    • 8.3 第三节 人体造型基础-人体运动规律
    • 8.4 第四节 人体造型基础-人体透视
    • 8.5 第五节 人体造型基础-人体体型的差别
  • 9 第九章 人物高度定位
    • 9.1 第一节 透视缩尺法
    • 9.2 第二节 透视视高法
  • 10 第十章 综合练习
    • 10.1 第一题
    • 10.2 第二题
    • 10.3 第三题
    • 10.4 第四题
    • 10.5 第五题
    • 10.6 第六题
    • 10.7 第七题
    • 10.8 第八题
    • 10.9 第九题
    • 10.10 第十题
    • 10.11 第十一题
    • 10.12 第十二题
    • 10.13 第十三题
    • 10.14 第十四题
    • 10.15 第十五题
    • 10.16 第十六题
    • 10.17 第十七题
    • 10.18 第十八题
    • 10.19 第十九题
    • 10.20 第二十题
    • 10.21 第二十一题
    • 10.22 第二十二题
    • 10.23 第二十三题
    • 10.24 第二十四题
  • 11 课程相关资源
    • 11.1 各章节部分习题微课
    • 11.2 PPT资源
    • 11.3 教案资源
    • 11.4 课程标准
第四节 倾斜透视的实战练习


4.4 第四节 倾斜透视的实战练习

第1题:有一个三角形斜面,与画面成倾斜透视关系,有一条边在画面上,斜面的两个底角与地面成35°,斜面底面长为150,宽为100,视高为150。(图4-59)

图 4-59 三角形斜面参数(1)

作图:斜面底面长=150,宽=100;

斜面两边角与地面成35°;视高=150;

斜面与画面的关系:倾斜透视关系(有一条边在画面上)。

建议比例:1∶50=1 cm∶50 cm

步骤:

1.画一条水平线为视平线(HL)。再画一条垂直线为视中线(EC),交视平线于O点为心点,再画一条直线为基线BL),视平线与基线的距离为150。在基线上确定ABC三点,AB=100,AC=150。

2.以心点(O)为圆心,大于ABC点到心点的距离为半径,画一圆形,该圆形为假定的正常视域范围。圆形与视平线的交点为M。过M点向下方作斜线,斜线与视平线成60°,交视中线于一点,这点为视点(S),过视点画一条水平线。(图4-60)

3.过视点向上画一条斜线,与过视点的水平线成45°,交视平线于一点,交点为余点。(图4-61)

图 4-60 第2步(5)

图 4-61 第3步(5)

4.去掉多余的点和辅助线。过余点向斜上方作线段,与视平线成35°,交视中线于一点,交点为天点;过余点向斜下方作线段,与视平线成35°,交视中线于一点,交点为地点。(图4-62)

图 4-62 第4步(5)

5.将AB两点分别连于心点;再将C点连于余点,与A连于心点的连线相交,得A1点;过A1点向左作水平线,交B连于心点的连线上,得B1点。(图4-63)

图 4-63 第5步(5)

6.去掉多余的点和辅助线。将AB两点分别连于天点(注:不是心点)。(图4-64)

图 4-64 第6步(5)

7.地点分别过A1B1两点作延长线,分别交AB两点连于天点的连线上,得A2B2两点。(图4-65)

图 4-65 第7步(6)

8.连接A2B2两点,隐藏辅助线与符号,得出的形状就是我们要画的斜面。(图4-66)

图 4-66 第8步(5)

第2题:有一个三角形斜面,与画面成倾斜成角透视关系,斜面的两个底角与地面成35°,斜面底面长为150,宽为

100 ,与画面成45°。视高为150 。(图4-67)

图 4-67 三角形斜面参数(2)


作图:斜面底面长=150,宽=100;斜面两边角与地面成35°;视高=150;

斜面与画面的关系:倾斜透视关系(有一角在画面上)。

建议比例:1∶50=1 cm∶50 cm

步骤:

1.画一条水平线为视平线(HL)。再画一条垂直线为视中线(EC),交视平线于O点为心点,再画一条直线为基线BL),视平线与基线的距离为150。在基线上确定ABC三点,AB=150,AC=100。

2.以心点(O)为圆心,大于ABC点到心点的距离为半径,画一圆形,该圆形为假定的正常视域范围。圆形与视平线的交点为M。过M点向下方作斜线,斜线与视平线成60°,交视中线于一点,这点为视点(S),过视点画一条水平线。(图4-68)

图 4-68 第2步(6)

3.过视点向左右上方各画一条斜线,分别与线段成45°,交视平线于两点,分别为余点1和余点2。(图4-69)

图 4-69 第3步(6)

4.以余点1为圆心,余点1到视点的距离为半径,画圆弧,交于视平线上,得测点(右);同样方法,以余点2为圆心,余点2到视点的距离为半径,画圆弧,交于视平线上,得测点(左)。(图4-70)

5.过余点1作一条垂直线,然后以测点(右)为端点,分别向左上方和左下方作斜线,两条斜线与视平线呈35°,交过余点1的垂直线上,得天点、地点。(图4-71)

图 4-70 第4步(6)

图 4-71 第5步(6)

6.将A点分别连于余点1和余点2,然后将B点连于测点(右),与A点连于余点1的线段相交,得B1点;将C点连于测点(左),与A点连于余点2的线段相交,得C1点;将C1连于余点1,B1点连于余点2,两线相交得D点。(图4-72)

图 4-72 第6步(6)

7.将A点与C1点分别连于天点,将B1点和D点分别与地点相连,并反向延长,交AC1两点分别连于天点的线段上,得交点EF。连接EF,得出图形。(图4-73、图4-74)

图 4-73 第7步(7)

图 4-74 第7步(8)

(二)楼梯作图

第1题:有一楼梯模型,与画面成倾斜平行透视关系,楼梯斜面为35°,台阶为三个,每个高30。楼梯高为90,长为150,宽为100。视高为150。(图4-75、图4-76)

图 4-75 楼梯模型制作过程(1)

图 4-76 楼梯模型参数(1)

作图:楼梯底面长=150,宽=100,高=90;楼梯有三个台阶,每个台阶高=30;

视高=150;

楼梯与画面的关系:倾斜透视关系(有一个面在画面上)。

建议比例:1∶50=1 cm∶50 cm

步骤:

1.画一条水平线为视平线(HL)。再画一条垂直线为视中线(EC),交视平线于O点为心点,再画一条直线为基线BL),视平线与基线的距离为150。在基线上确定ABC三点,AB=100,AC=150。

2.以心点(O)为圆心,大于ABC点到心点的距离为半径,画一圆形,该圆形为假定的正常视域范围。圆形与视平线的交点为M。过M点向下方作斜线,斜线与视平线成60°,交视中线于一点,这点为视点(S),过视点画一条线段。(图4-77)

3.过视点向上画一条斜线,与过视点的水平线成45°,交视平线于一点,交点为余点。(图4-78)

图 4-77 第2步(7)

图 4-78 第3步(7)

4.去掉多余的点和辅助线。过余点向斜上方作线段,与视平线成35°,交视中线于一点,交点为天点;过余点向斜下方作线段,与视平线成35°,交视中线于一点,交点为地点。(图4-79)

图 4-79 第4步(7)

5.将AB两点分别连于心点;再将C点连于余点,与A连于心点的连线相交,得A1点;过A1点向左作水平线交B点连于心点的连线上,得B1点。(图4-80)

6.去掉多余的点和辅助线。过AB点分别向上作垂直线,取A2B2两点,AA2=BB2=90;再在线段BB2上取b1b2两点,Bb1=b1b2=b2B2=30;将A2B2两点分别连于心点,过A1B1两点分别向上作垂直线,交A2B2两点连于心点的线段上,得A12B12两点。(图4-81)

图 4-80 第5步(7)

图 4-81 第6步(7)

7.去掉多余的点和辅助线。将AB两点分别连于天点(注:不是心点)。(图4-82)

8.过b1b2两点分别作水平线,交AA2线段上,得a1a2点;将b1b2a1a2四点分别连于心点。与AB两点连于天点的两条线段相交,得b11b21a11a21四个点。(图4-83)

图 4-82 第7步(9)

图 4-83 第8步(6)

9.过b11点向上作垂直线,交b2点连于心点的线段上,得b3点;过b21点向上作垂直线,交B2点连于心点的线段上,得b4点;过a11点向上作垂直线,交a2点连于心点的线段上,得a3点;过a21点向上作垂直线,交A2点连于心点的线段上,得a4点。(图4-84)

图 4-84 第9步(4)

10.隐藏辅助线。(图4-85)

图 4-85 第10步(3)

11.连接b11点与a11点、a21点与b21点、b1点与a1点、b3点与a3点、b4点与a4点。最后如图4-86所示。

图 4-86 第11步(3)


第2题:有一楼梯模型,与画面成倾斜成角透视关系,楼梯斜面为35°,台阶为三个,每个高30。楼梯高为90,长为150,宽为100。与画面成45°。视高为150。(图4-87、图4-88)

图 4-87 楼梯模型制作过程(2)

图 4-88 楼梯模型参数(2)

作图:楼梯底面长=150,宽=100,高=90;楼梯有三个台阶,每个台阶高=30;视高=150;

楼梯与画面的关系:倾斜透视关系(有一个角在画面上)。

建议比例:1∶50=1 cm∶50 cm

步骤:

1.画一条水平线为视平线(HL)。再画一条垂直线为视中线(EC),交视平线于O点为心点,再画一条直线为基线BL),视平线与基线的距离为150。在基线上确定ABC三点,AB=150,AC=100。

2.以心点(O)为圆心,大于ABC点到心点的距离为半径,画一圆形,该圆形为假定的正常视域范围。圆形与视平线的交点为M。过M点向下方作斜线,斜线与视平线成60°,交视中线于一点,这点为视点(S)。

3.过视点画一条水平线,再过视点向上画两条斜线,与水平线分别成45°,交视平线于两点,交点分别为余点1和余点2。(图4-89)

图 4-89 第3步(8)

4.去掉多余的点和辅助线。以余点1为圆心,余点1到视点的距离为半径,画圆弧,交于视平线上,得测点(右);同样方法,以余点2为圆心,余点2到视点的距离为半径,画圆弧,交于视平线上,得测点(左)。(图4-90)

图 4-90 第4步(8)

5.过测点(右)向左上方作斜线,斜线与视平线成35°,交过余点1的垂直线上,得天点。(图4-91)

6.将A点分别连于余点1和余点2,然后将B点连于测点(右),与A点连于余点1的线段相交,得B1点;将C点连于测点(左),与A点连于余点2的线段相交,得C1点;将C1点连于余点1,B1点连于余点2,两线相交得D点。(图4-92)

图 4-91 第5步(8)

图 4-92 第6步(8)

7.去掉多余的点和辅助线。过A点向上作垂直线,截取A1点,AA1=90;将A1点分别连于余点1和余点2,过点B1C1两点分别向上作垂直线,分别交A1点连于余点1和余点2的线段上,得B2C2两点,将B2C2两点分别连于对面的余点,得交点D1。将AA1线段三等分,得到a1a2两个等分点,Aa1=a1a2=A1a2=30。(图4-93)

8.将a1a2两点分别连于余点1。(图4-94)

图 4-93 第7步(10)

图 4-94 第8步(7)

9.将A点连于天点,与a1a2两点分别连于余点1的线段相交,得a11a21两点。(图4-95)

10.过a11点向上作垂直线,交a2点连于余点1的线段上,得a12点;过a21点向上作垂直线,交A1点连于余点1的线段上,得a22点。(图4-96)

图 4-95 第9步(5)

图 4-96 第10步(4)

11.去掉多余的点和辅助线。将a1a2两点分别连于余点2,交C1C2线段上,得e1e2两点。(图4-97)

12.将e1e2两点分别连于余点1。(图4-98)

图 4-97 第11步(4)

图 4-98 第12步(3)

13.将a11点连于余点2,与e1点连于余点1的线段相交,得e11点;将a12a21点分别连于余点2,与e2点连于余点1的线段相交,e12e21两点;将a22点连于余点2,与C2点连于余点1的线段相交,得e22点。连接各点后,如图4-99所示。

14.去掉辅助线和字母符号,如图4-100所示。

图 4-99 第13步 

图 4-100 第14步