复习：

人类的社会信息可以看成是符号和意义的统一。

一、符号的定义

符号：信息的外在形式和物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。

在现实世界中，只要能够指代特定事物或表述特定意义，都属于符号的范畴。（符号本身没有意思，它用来代表、承载意义）

例如：

中国人看待红色喜庆、团圆，外国人认为红色是暴力、血腥。

结构主义语言学家——索绪尔，将符号界定为能指和所指。

二、信号与象征符

 符号的分类，通常的二分法为：信号和象征符 。

  sk兰格尔认为：“信号是对象事物的代替物，而象征符是对象事物之表象的载体”。

           信号和象征符的特点：

《传播学教程》书中解释内容

三、语言符号与非语言符号

语言符号主要包括发音和字形。

非语言符号主要包括：副语言、体态符号、物化 活动化 各式化的符号

实际上人类的传播符号，经常是混合使用的。

案例：艾伯特.梅热比的研究发现：沟通双方相互理解=语调（38%）+表情（55%）+语言（7%）

四 、符号的基本功能

符号是人类传播的介质，人类只有通过符号才能相互沟通信息。

1、表述和理解功能

符号化（编码）：即传播者将自己要传递的讯息或意义转换为语言音声 文字或其他符号的活动；

符号解读（解码）：传播对象对接收到的符号加以阐释和理解，读取其意义的活动；

你觉得爆笑虫子动画有意思吗？如果你会心一笑，说明已经对短片内容有所理解，并读取了其意义。

2、传达功能

孔子的伟大思想，如果没有被记录下来称为《论语》，可能如今他的很多思想将不会保留下来。

3、思考功能

思考是人脑与外部信息相联系的内在意识活动，是内在的信息处理过程。人在思考之际，首先要有思考的对象和关于对象事物的知识，而这些都是以形象表象或概念等符号形式存在于人脑之中的，因此，思考本身也就是一个操作符号并在各种符号之间建立联系的过程。