哨子口令实操及阶段性学习反思

一、哨子、口令实操练习情况及注意事项

 

         

对照改正（反复练习）：

      1. 请再一次观看上次课，微课—体育教师必备师范技能口令，视频。

      2. 勇敢的大声喊出来，一定要有气势，喊出来没有什么大不了的。

      3. 注意口令预令和动令的间隔。

       4. 喊口令时，自身是立正姿势，不需要做动作。

       5. 哨子是挎到脖子上的，不是仅仅拿到手上，吹哨子时，舌尖顶住哨嘴，两腮帮紧缩。

       6. 分清“立正”和“立定”。

       7. 全体集合手势：左手握拳，拳心向外，大小臂夹角成90度，右手伸直与肩平，右手为掌，掌心向下。(自我矫正，好多同学都做反了)

二、 阶段性学习反思：

  各位同学，我们已经进入课程后半程，实践实操会反复的让大家课下

练习，录制视频，视频的优劣好坏，将是我们过程量化打分的重要依据。

学而不思则罔，思而不学则殆。为促使大家更好的发展，请每位同学深刻

反思以下内容：

   1.你在课程前半程学到了什么？

   2.你的心态是深入学习,还是应付了事？

   3.任何成功和优秀是靠一点一点的积累的。

   4.面对困难，是逃避、躲避，还是迎难而上。

   5.办法总比困难多，化被动为主动。

   6.用心，用情去做好课程中（乃至生活中）每一件事。

   7.希望我亲爱的同学们做到“好学、深思、力行”。  

   8.不枉青春，不负韶华。 

撰写不少于1000字的学习反思，通过学习通（5月10日前）提交。